你的财富创造能力取决于你能给别人创造多少真正的价值……
元认知能力的强弱，决定一个人每个方面的强弱，甚至可以毫不夸张地讲：
一个人的财富创造能力最终也只与元认知能力有关——其他的都是附属因素
走进这个专栏的战友或多或少都是被财富自由所吸引而来，学习到现在有多少人才明白你创造财富的能力是由元认知能力的强弱所决定的呢？
元认知能力：对自己的思考过程的认知和理解。
问问自己几个问题：
你的元认知能力强不强？
你有没有刻意锻炼过自己的元认知能力？
除了老师提出的“坐享”，还有什么方法可以提高元认知能力？
很多时候，我们会抱怨和别人沟通问题是“鸡同鸭讲”、“对牛弹琴”，其实并不是他人不理解我们，而是我们没想清楚、我们没表达清楚，所以他人无法理解我们……
换句话说，当我们和别人沟通不顺畅的时候，就是我们的元认知能力太差了，一个连对自己的感受都不能完整正确认知的人，怎么可能完整正确地理解他人的感受呢？
所谓的“将心比心”，的确是绝大多数人做不到的事情——为什么呢？并不是因为心和心不一样，而是大多数人其实并不了解自己的思考过程、思考原理、思考方式；更是因为大多数人从未认真审视过自己的思考结果是否正确合理。
这篇专栏文章在2016年9月26日发布的时候就只字不差的阅读过，今天再次阅读的时候，又有不一样的收获，为什么自己明明已经“读”过的嘛！怎么竟然在这一瞬间“又被震惊”了？
还是对自己的思考与思路没有进行“反思”、“校验”、“修订”……
当然最重要的是没有“升级”自己的元认知能力。
“升级”——这个词是《新生——七年就是一辈子》、《通往财富自由之路》的核心。
做一件事，学一项技能，核心没有把握住，再努力也是在浪费力气。
学习的时候动力十足，学过却抛之脑后，还是“元认知能力”差的表现。
我们在读书的时候，读到的不仅仅是文字以及文字所阐述的道理，更多应该注意到的是老师的“思考方式”，老师的“思考方式”与自己的“思考方式”之间的不同，以及，若是老师的“思考方式”有可取之处的话，自己的“思考方式”要做出哪些调整？
在学习的时候，大多数人只不过是在为了学习而学习，元认知能力强的同学却学会了如何学习；在工作的时候，大多数人只不过是在为了应付老板的任务而疲于奔命，元认知能力强的同学却学会了如何有效地工作，如何有效地领导，如何有效地创造真正的价值……在与他人交往的过程中，大多数人都是在自说自话的时候，元认知能力强的同学却可以成为“认真的聆听者”——这是有效沟通的前提。
你看，人与人之间的差异有多大？而这么大的差异又来自于多么简单的一个过程？
我们在吐槽这么多年的校园生涯并没有给我们带来能在社会上适用的技能，然而在老师的专栏里学到这么多干货，实际应用在工作和生活里的又有多少？不知道其他战友是什么感觉，反正自己又一次对自己的行为有了全新的认识。
我们可以思考我们的思考方式和思考结果是否确实是合理的思考方式和思考结果，这句绕的不行的话，也体现了我们的思考可以有多复杂，而文字的表达有多么的局限。
于是，我们只能通过不断加强自己的“元认知能力”，以求自己的思考与思路越来越接近正确、越来越完整、越来越高效……乃至于终究有一天，哪怕是不假思索、甚至随随便便创造出来的东西，都是真正有价值的，不仅对自己有价值，对他人有价值，对很多很多人有价值，甚至对绝大多数人都有价值……到时候，财富对我们来说，只不过是“顺手而得”的东西而已。
我们知道我们想要改变，能够改变的，不是“现在的自己”，而是“将来的自己”。
于是，我们就会马上明白那个“改变”之前，完全没必要加上一个“马上”或者“立刻”……
提升元认知能力要多重要有多重要，还在迷茫的你是否能理解？
