读书，对于作为一种生活方式的我而言，好像不需要去学习它。因为它本身是自然而然与源自内心精神幸福的事。但在看开始看采铜的《精读——深度阅读的艺术》后，觉得阅读并不如自己想象的那么简单，反而是一件极其深奥与值得研究的事。至少，这件事，是一件需要时间慢下来去“深耕细读”且需要讲究方法的。

一开始看到这本书的书名，想到的还是那种沽名钓誉的“挂羊头卖狗肉”的言不由衷的滑头文章和书籍罢了。我不敢说自己读了很多书，但也还是读了一点的，所以，在阅读上，或者说在购买书籍上，以前是亲自到书店去瞎逛亲自选购，可谓事必躬亲，以防买到那种“名不副实”的书籍。现在学会了在网上买书，会参考别人的意见，但更相信自己的感觉。虽然仅从书名、目录与书本的整体介绍，就大致不差地购买到如愿以偿的好书，我以开玩笑地和学生说过，现在的我对好书已经培养出了一种敏锐的嗅觉了。但是，正所谓“人有失足，马有失蹄”时，所以，我对书籍的选购，凡事还的相信亲自阅读过后方可确信。

对于这本《精读——深度阅读的艺术》也是如此。

到今天为止，这本书我只拜读完其中的第一（“书的结构”）、二章（“阅读的规律”）两个章节，第三章（“文字的建筑”）的阅读处于“正在进行时”。照理来说，在此刻来谈这本书，难免有“断章取义”不合时宜之嫌，但是，对于这本书的喜爱，也敢为“满天下之大不韪”要枉言揣度一下，也许会贻笑大方，但确实是顾不上了。

就所读的这些章节来说，这本书名为“精读——深度阅读的艺术”，但我更相信，从阅读与写作的互为”逆操作“而言，我相信这本书对写作者来说，也有着非常大的帮助。很多地方虽然作者是假以“精读”的名义言之，实为“阅读”之背面“写作”搭桥铺路与指点迷津。所以，我更愿意以写作的秘籍来介绍这本书，希望正处于写作困境与”攀岩“的创作者，来认真阅读并身体力行之，相信你定会收获颇丰。下面从我所读之部分来做点抛砖引玉，希望给你带来一点帮助。

在书的第一章“书的结构”中，先介绍了经典古籍《诗经》与《史记》的结构特色后、再介绍了“书中常见结构”共八种“书结构”，他们分别是：“无主题文集型图书的结构”、“单主题文集型图书的结构”“多主题文集型图书的结构”、“总分型图书的结构”、“层递型图书结构”、“时序型图书的结构”、“叙事型图书的结构”、“词典型图书的结构”。在这些图书结构类型中，对于写作者而言，私以为最为实用的就是地七种“叙事型图书的结构”。因为这种“叙事型图书的结构”是我们小学至中学乃至所有人广而用之的文体，尤其是在叙事型结构的具体类别，不愧为小说或记叙类文章“讲好故事”中可以真正“立竿见影”的，用则灵。而叙事类故事真正好的故事，往往是具有“自传性”的，或者可以说“越是自我的越是公众的，越是民族的越是世界的”。所以作者说：“有一个作家说：当你督导任何一个好故事时，你就是在读自己的自传。”而这一切对于叙事类文章及小说而言，正如文章作者引用莫言的《超越故乡》中写道：“小说，就变成了几个很简单的要素：语言、故事、结构……结构则基本上是一种技术，无论多么高明的作家，无论多么伟大的小说，也是有这些要素构成，调动着这些要素操作。”更明确地说，就是小说写作的最重要在于结构的运用，而阅读就是解构小说结构的秘密。于是，作者在此介绍了“最常见的故事类型”：①“掉进坑里的人”模式即幸福的人遭遇人生变故后再经过努力爬出坑来迎来幸福。②“男孩遇见女孩”模式即男孩遇到命中注定的女孩，走到一起但由于某一变故被迫分开或找不到对方，分别跌入低谷，后因偶然或必然的事情，再此和好如初走向幸福。③“辛德瑞拉”模式即灰姑娘的故事。④“卡夫卡”模式和前一种模式主人公一样不幸。更糟糕的不但没有走向幸福反而桦向万劫不复的境地。这些结构类型既易懂又实用，操作起来也见效快，你觉得呢？

在第二章“阅读的规律”中，作者从“阅读的视线规律”、“阅读的速度规律”、“阅读的精细度规律”、“阅读的动力规律”四个方面这一解读“阅读”之“精细”与“深广”度来解密。在此，主要是想从后三个方面围绕“写作”来谈谈阅读。其一是关于“阅读的速度规律”之“读书速度”问题，其实，正如作者所说，这根本不成其问题。尤其说到了“当代社会以快为荣”的阅读怪象，他以为这“以‘快速阅读’‘超快速阅读’为卖点，实质上是让人误入歧途”的。相反，作者认为：“你读得越快，所得内容的层次就越浅；你读得越慢，所得内容层次就越深。”虽然，这种说法也未必完全正确，但大体上如此，最主要的是阅读中是否带着包含着想象与联想的思考，这是阅读之关键。所以，有人提出阅读要做研究式地学习，方可对学习或写作有帮助。而作者说：“真正值得我们阅读的书，恰恰是那些不容易读完的，需要精心慢慢读的书。”这却是千真万确的，也是真正学习知识或提高写作的秘密所在。而对于“阅读的精细度规律”也进一步深入对读书的速度做了分析，尤其是提到了“阅读‘颗粒度’的粗细程度”这一说法，这也就是我在前面所说的“研究式阅读法”，无论是学习知识、获得启发还是提高写作都需要如此。作者在文中尤其提到了苏轼的“抄书”这样的读书方法，我们的古人早就有“读书不如借书，借书不如抄书”这一说法。在我的阅读过程中，也实践了做读书笔记式的“抄书”式阅读，自以为对书中的问题理解的更为深刻也更为牢固。正如古人说的“书，非借不能读也”，对于书中的某些问题的阅读理解而言，我想还得更进一步地说，“书，非抄不能深、化也。”这些阅读法，也许有点过，但是，对于当下快节奏的时代生活节奏而言，我觉得宁可矫枉过正，也不可因噎废食。

而“阅读的动力规律”对于写作解密，更是精准到位。其中，作者写到的：“如果说文字是一列不断往前行驶的火车，那么悬念就是隐藏在文字背后的动力系统。”他是基于“阅读”的角度来说“动力系统”“悬念”的，但我更愿意从写作的角度来说，写作的秘诀不正是如此吗？作者引用了苏珊桑塔格的名言“艺术是引诱”来说明写作的秘密所在。虽然说不能完全由读者的喜好来评定一本书或一篇文章的好坏，但很多时候是基本可以说明的。因此，作者在文章中多次写道：“文本中的悬念正是我们阅读的动力。”“在设计精巧的文本中，每一个悬念的解除都能引出心的悬念，悬念就这样推动我们连续不断、不知疲倦地阅读下去。”所以，阅读作为写作的背面或反面，我们深知这一原理，何不用它来提升我们的写作力？

希望每一个为自由而写的你，时刻记住：“悬念才是阅读的驱动力。”写作也是。