今天下午第二节，语文课上，我教孩子们学习“你我他”这几个生字。期中在学习“你”字时，我先教孩子们认识这个字，熟读你字的读音，又教你字的笔画，接着让孩子们口头组词，之后我站在讲台上大声地说：
来，孩子们，现在，请同学们打开你的课本，拿出你的铅笔，在课本第六页“你”字的身上来描写这个“你”！
大多数孩子们都能跟着我的手指一起动起来，一边口头发音，一边用笔在书上描写着。
可是，当我把目光投到一个叫姬帅琪的男孩子身上时，不对，有情况，他居然拿着个铅笔在自己衣服上画了起来！我走过去，好奇地问：“孩子，你怎么往衣服上写呀？”他头也不抬，认真的说：“老师，你刚才不是对我们说了，让我们在我们的身上写‘你’吗？”
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哈哈，原来如此！我努力憋住不让自己笑出声来！真是超级创意无敌的孩子呀！“一定是没注意听我话吧，我刚才说的是，让你们在课本上‘你’的身上描写‘你’字哟！可不是让你在你自己的身上写‘你’哦！”我说。
我话没说完，班内好多孩子都哈哈大笑起来，我这么一提醒，又有几个孩子故意学他，拿着笔在衣服上写了起来！我及时纠正了孩子的写法，我既没有批评那个理解错误的男孩儿，也没有生气后来故意跟着来的孩子们。
好天真的孩子！好可爱的他们！好有创作哟，入学第二天，原谅你们的“奇思妙想”了！这帮调皮鬼，明明知道是错的，因为觉得有趣，还要去尝试！这就是我们白纸一般的、敢于大胆创意的、一二班的孩子们。
亲爱的孩子们，老师想要告诉你们：未来，有无限种可能，大胆去尝试吧，哪怕会出丑，或者会出错，只要足够去努力，相信一定能寻觅到属于你的那片晴空的！
