爱因斯坦曾经说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。” 听完同样内容， 老师问“有什么问题吗？”往往有如下几种答案:
1. 没有问题。有可能是真的没有问题，但这么回答多数情况是缺少独立思考能力。越迷糊越懒的探究思考，越问不出问题。
2.提出了问题，但问题是这样的，“老师没听懂，很懵逼。” 细问具体哪里不清楚也说不上来。首先能提问的说明上进，比自我放弃要强。但这个提问，老师真的很难回答。
怎么才能问出我们想要的答案呢？
1.不要问可以通过搜索解决的问题
2.尽量提供相关的背景。面临的现状、尝试过的方法遇到的卡点，说的越详细越好，这样才方便一起去看其中问题。
去医院看病也要说清楚哪里不舒服，病情怎么个表现，医生才好做进一步分析诊断。
3. 不要用难懂模糊的词句。怎么可以成功？怎么可以幸福？都比较模糊，成功有很多种，你是说的哪种成功，这个问题背后是你想寻求某个领域成功方法，还是想表达其他意思？不说清楚很容易歧义。
4. 先搞清楚提问的的目的。这直接决定提问效果。我想学习视频号。为了工作，为了挣钱，为了兴趣？不同目的背后，也会有不容答案。
学习中思考，帮助别人中反思。先勇敢问出问题，再去把提问优化，我们才会越来越好。好的问题对回答问题的人也是一种启发。
