昨天接到任务，今天要进行无声上课比赛，要准备课件和教学设计。我昨天上午满课，下午外出听课，完全没时间准备这个课。晚上回家花点时间准备了一下，早上一早到学校打印，找四年级老师借来课本，才算正式准备了这课的内容。今天上午两节课，当别的老师已经在会场准备的时候，我还在班级，因为孩子们在等着我。

      早读课，批改一句话日记，因为时间仓促，就没有发表扬信，很多同学难过了，因为昨晚认真写的一句话日记，老师没有认可。其实不是，孩子们，写一句话日记不应该是给老师看的，更应该为自己而写，当你写出来自己作品的时候，心里的感觉应该完全不一样吧。不过，毕竟是孩子，在孩子们心中，得到老师的认可是件非常重要的事情，我应该要尽力满足他们。

      第三节课没能上，因为马上就到我的顺序了。心很虚，因为没有时间去认真准备，自己还没有想到非常好的切入点。不管怎样，完成了无生上课的表演，我只能做到过程流畅，其他的也不能兼顾到了。我很怕这种没有准备的比赛，我想如果时间多一些，我会怎么处理呢？所以我决定要把这篇文章深入吃透，认真做一次课件，明年的一师一优课的话题有了。每一次尝试，都是一次新的体验，都能从中懂得更深的道理，这就是好的状态和好的过程，恰好，今天有了一个好的过程。

      王沐萱早上送给我一个小小的贺卡，真的是小小的，可以握在手心里的。我和她说了声谢谢，顺手夹在语文书里，接下来就去参赛了，我忘记了这件事情。等我去送孩子们放学时，她问我：“老师，你看了贺卡了吗？我花了两天才做好的？”我心里万分惭愧，摸着她的头说：“孩子，老师上午太忙了，没来得及打开，等一下回去我一定认真仔细地去看的，谢谢你。”无独有偶，下午杨鑫怡也送了我一张贺卡，写着“杨鑫怡爱王老师”。这样的贺卡，我收到好几个，有的是她们在美术课上做的，有的是他们回家做的，有的可能是爸妈帮助做的，但都极尽心力。孩子们的心意多么简单，及时老师平时批评他们，他们也还是一如既往的喜欢老师，这是我们老师的幸运，也是我们的福气。好像有再多的辛苦再多的付出都没有怨言，这一切绝对是值得的。

      中午没回家。在办公室处理一些琐事。还有好几个表格等待填写，好像自从来到一年级后，就没有中午的时间了。要准备好第六单元的课件和备课，为孩子们的学习做好一切准备。

      下午还有读书交流，即使再忙也是一定要参加的，如果不去，会辜负颜老师的等待，也让自己放松片刻。

      放学啦，批改完练习测，回家啦，完成一天的工作，无比舒心。