人为什么听演讲，这个问题有点哲学调调。在不同的演讲场景下，听众的目的有所不同。在短到几分钟、长也不超过三四个小时的演讲中，听众到底能获得什么呢？
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试想一下：证券公司的投资分析会、投资路，如果只讲金融产品，显然是只能叫产品说明会，视野高度是有限，效果自然平淡。因此，往往需要从国际金融市场、国内宏观经济、资本市场、板块趋势、投资风险等方面做专业分析，最后落脚到投资策略。这种“上帝视角”的演讲，更多给了听众一种拨开迷雾的深度思考。而这些，也才是听众的想要的。
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苹果的产品发布会，虽然有些过气，但不可否认，产品发布会上很多功能介绍的背后更多是手机设计和使用的新理念、新概念、新流行的速递。管理者在公司年会上的演讲，更多也是总结往年工作、传播新一年度的工作理念和思路。具体工作的细化，往往是在演讲之后，由听众自身的工作方案中体现。
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听演讲更多是聆听或获得一种思维方式，包括丰盛的心态、思考的角度、厘清的方法、判断的维度、境界的提升等。人人是不一样的烟火，人人有独到思考，将思考用演讲传播。
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演讲是一种特殊的教育，不是学习专业技术，不是学习技能技巧，不是学习操作方法。正如《大学的观念》（《The Idea of a University》）作者约翰·纽曼（John Henry Newman）所说：“只有教育，才能使一个人对自己的观点和判断有清醒和自觉的认识，只有教育，才能令他阐明观点时有道理，表达时有说服力，鼓动时有力量。教育令他看世界的本来面目，切中要害，解开思绪的乱麻，识破似是而非的诡辩，撇开无关的细节。”
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听演讲，听众更多获得的是思维方式，并产生听众自身的判断力和行动力。（文/周力之）
