《爱中管教》理论体系中，一个人对自己的认识决定了他感知到世界对他接纳的程度。

当一个人认为自己被世界接纳的程度越高，融入这个世界的程度就越高。融入世界的程度越高，越能促使孩子的主观世界和客观世界的统一发展，使孩子成为一个内在和谐、潜能得到开发的人。

因此，肯定或赞美孩子，本质上是在帮助孩子正确认识自己，从而帮助孩子感知到外界对自身的接纳，进而提升孩子对这个世界的接纳程度。[强]这会提升孩子的生活动力，促使其成为一个富有激情，追求卓越的人。

今天你肯定孩子了吗？