从教二年有余，手底下过了两届学生，数量上，大概有个五百人，这么多的孩子，每一个都很有特色，比较熟悉的，还是自己带的班里的一百来个学生。
这一届，班里本来有五十七人，后来，杨帅旗去了河南老家，王舒桐去了九中，目前班级人数稳定在55人。学生多，故事就多。
班里的学生，有几个很有特色，有着很明显的性格特征。
第一个女生，陈誉新。这个娃娃很乖巧，也有很强的自尊心，在对待自己的学习上，有目标，但是娃娃的心比较脆弱，承受能力不是特别强。刚开始的几次考试，陈誉新都是班里的第一，每一科的成绩都会比别人高，年纪里面排名也很不错，有一次，陈誉新还是考了班里第一，但是有个别科目被别人超越，也就是说这次她的第一，和别人之间的差距拉开的并不很大，娃娃就受不了了，加上这次物理没考好，下午讲卷子的时候，我说了句，这次没考好啊，结果娃娃哇的一声就哭了，从第一节课一直哭到下午放学！我是很喜欢这个娃娃的，乖巧，学习好，又是学习委员，常帮大家做学情跟踪卡，也会帮别人讲题，是一个很不错的孩子，只是在这之后，我就注意培养她的承受能力！
还有一个孩子，叫杜一凡。是个特别内向的孩子，有多内向呢？班里有一句话，杜一凡要是对你笑笑，那肯定是你的荣幸。这个孩子进班成绩也还可以，后来学的也很认真，课堂上，经常安安静静的听课，时不时地做笔记，但是即使在课堂上，他和老师的交流也仅限于眼神交流，从不会喊着答案或者举手去黑板解决问题！期末家长会，杜一凡的父亲也过来找我谈话，他也表示娃娃的学习他从不担心，但是娃娃不善交际，过于内向，这点他很是担心。
本来性格不管内向或者外向，都只是一种性格而已，但是过于内向就不太好，毕竟还是要和别人交流的，下学期，一定要注重创造机会，让他和同学加强交流。
