孩子进入青春期情绪化越来越严重，往往是驱动情绪的边缘系统和负责决策的前额叶发育不匹配造成的。脑科学发育遵循从基础到高级的规律，基础非常重要。对于8周岁以前的孩子要把时间更多让给更基础的三大近端感觉训练（感觉统合：前庭、本体、触觉）
学龄前过多的文化知识教授对于孩子大脑发育来讲是不利的，过早的视知觉、听知觉学习进一步压缩了三大近端感觉的发育空间。大脑的基础功能发育不良，高级脑区缺乏发育的基础。
孩子在某一阶段出现问题，往往可以追溯到孩子的上一个发展关键期。当孩子发育到青春期，控制情绪的边缘系统已经越发成熟，此时情绪越发产生。对于孩子脑功能区发展来说，额叶是大脑皮层中发育最迟的。额叶具有决策统合的功能，可以起到抑制情绪的问题。额叶发育本身落后于边缘系统的发展速度，再加上孩子在大脑黄金期没有足够的近端感觉刺激，脑功能发育严重落后。此时额叶能够帮助到很有限，但是边缘系统却在大量产生情绪，那么孩子就会越发情绪化。
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