这是一个老故事了，听说这个故事是在十多年前。这也是个新故事，我一直在把这个故事讲给很多人听。今天，我把这个故事，讲给你听。
2006年，参加了一次新教师培训。那段时间，我正是怀孕五六个月的时候，身体不好，再加上客观条件非常艰苦，整个培训过程异常辛苦。
培训的班主任姓许，是一位有着短短的卷发，年纪很有一些的老师。培训快结束的时候，她和我们讲了这个故事。可能影响了我整体的从教风格。
春天来了
她每天早上要坐公交车来学校。那是一路几乎横穿整个城市、经过众多学校的公交车，所以，上下班的时候车上人很多，沿途上下车的人也特别多。
一天早上，她看到了一个胖胖的小男孩，很有礼貌地把座位让给一个四五十岁，算不上很大年纪的阿姨，然后背着自己大大的书包，在车厢拥挤的人群中艰难地站着。又过了几站路，上来了一个人。那个四五十岁的阿姨，向着那人招手：这么巧，你也坐这趟车？你快来，我快下车了，我这里有位子。然后就把座位，给了新上来的年轻人。
背着大书包的小男孩，就站在旁边，看着……眼睛有些红。许老师挤到男孩身边，拍了拍他的肩膀：小伙子，我觉得你做的对，她做的不对。你是好样的。
许老师下车了，以后也没有再遇见那个小男孩。她祝愿小男孩能够在困惑怀疑之后仍然可以继续选择善良。
许老师说，我们和学生们相处的时间是长，但是我们不知道，在从早到晚校园之外，我们的学生，经历了什么，和正在经历着些什么。所以，不要对学生的行为妄下判断，努力试着去理解他们，或许你就可以是在他迷茫中给他认可的人。
这个故事我记了13年了。我的学生是高中生，我把这个故事讲给青春期的他们，告诉他们，我在努力理解他们，努力不因为他们的个别行为先下判断，也希望他们尝试着去体谅正在讲台上的人，和在家里面他们面对着的父亲母亲。进入青春期的他们，也开始肩负起主动沟通的责任，而体谅，应该是良好沟通的第一步。
体谅，应该是良好沟通的第一步。
