一、背景
富林读书群是一个学习型组织，本质是非盈利的，以兴趣为导向。关注于未来，重视成长。读书只是一个形式，其理论基础来源于彼得·圣吉的《第五项修炼》。读书群发展到现在已经六个月了，从以前的一个人到现在的一群人，已经从个体发展成一个组织。现根据发展实际情况进行调整，现将富林读书群升级为富林读书会，以下为富林读书会的解读。
二、形式
（一）线上阅读
阅读三本书为一周期，前两个本书由发起人围绕“成长”话题进行选择，第三本是个人自由选择。从而帮助每个人养成一个阅读的习惯，线上读书的规则是每人每天分享100字内容，最后一天输出500字内容。
（二）线下视频
为了学习更多的内容，打破地理位置上的限制。根据书友的实际需求为中心，选择针对性的内容进行共同视频学习。时间是每周一晚上7:00-9:30，地址在济钢电视台多媒体教室。
（三）线下分享
每月会邀约两个嘉宾进入读书会进行分享，从而让书友在这个平台上有所成长。
三、性质
（一）适应性
适应性表现组织形态是动态的，会朝着更适合当下环境发展需要的进行。这个可以从富林读书发展历程中可以看出来，由富林读书群（职业成长规划）到富林读书群，再到富林读书会。不断地转变是以实践为指导原则，走出一个适合自己的路。
（二）自组织
自组织会使组织更加复杂。也就要求组织有学习，多元化，复杂化和进化的能力。这在富林读书会的阅读形式中可以看处，刚开始只有线上阅读，慢慢线下视频学习及嘉宾分享。富林读书群会不断迭代，去演变不断新的结构，发展处新的行为模式，从而致使对外界冲击产生免疫力。
（三）层级性
组织的的架构不断产生，复杂性逐渐增加的过程中，读书会就生层一定的层级性或层次性。根据这些层次性，读书会就产出了相应的职位，由以前的个人驱动到现在的制度驱动。通过层级化和专业化分工，从而使组织效率增加，更受益于组织内部人员。
四、职位
（一）组织顾问
1.职责
（1）宣传组织价值观
（2）对组织架构进行梳理
2任职要求
（1）有三年~五年工作经历
（2）参加活动半年以上
（二）领读人
1.职责
（1）负责对组织的内容讲解
（2）引领他人的阅读习惯
2.任职要求
（1）邀约3个人以上参加读书学习
（三）班长
1.职责
（1）负责组织活动的宣传、策划、组织
（2）了解学员需求制定学习内容
3.任职要求
被组织顾问、领读人及发起人，发起人有有一票否决权；
五、首批任职人员名单
1.组织顾问
薛瑞琼
2.领读人
韩茜茜
3.会长
王富林
本批人员将任职一年，一年后将会换届从新人员中产生出，换届时由第一届的人员面试选择出下一届成员。
六、规则
1.两个月在线上阅读未参加一次活动
2.线下两个月未参加三次
两条均没有满足的将送飞机票
