爸爸，我要努力
你努力做什么，
我要努力夹的更快，坐在单车后面的儿子说的话。夹的什么最快的，是今天幼儿园小朋友要表演夹纸团到杯子里，
故事回到10个小时前，儿子在桌子上表演，我只看到最后他表演的一小段，然后鞠躬，说了一声，谢谢！我那个时候在跟女儿玩，直到我媳妇在拍手，我才看着他表演，连忙也拍手，
我知道他现在是在提前练演一下。
故事回到一个半小时前，我6点起了床，我来到了客厅️，听得到的课程，听了《吴伯凡的认知方法论》中讲的～问答丨既然认知意味着痛苦，为什么不能选择舒适？～我听了两遍，当中说到一个“痛快”什么是痛快痛快痛就是痛苦，快就是快乐，如果没有前面的痛苦，哪来的后面的快乐。
当中还有讲了“苟且链”这个词，非常有感触，原文是这么说的：
不努力、不被打扰就真的是舒适了吗？当你一旦开始追求不被打扰、不付出努力的这样一条生存路径的时候，你就会发现一个很有意思的链条，我们暂且把它叫做“苟且链”。
当你与世无争，不付出努力，或者是努力地“不努力”的时候，你就会陷入到持续的将就和苟且当中。
看完这个后，我陷入了反思当中，开始写了一堆负面的自责：
这个花了40多分钟写完，到了7点10分了，我要去叫我儿子起床读书了，不然来不及了。
故事到30分钟前：
我进去叫他起床，他起不来，，一开始我是用他还剩下一块钱来引诱他（他洗碗赚到的）问他你剩下一块钱，要不要买你喜欢吃的豆沙包子，然后就醒过来了，但后面他说，他不想起，他不想上学，……突然冒出一句他会做不好，他会夹纸团夹不快，在担心着，我知道他在担心自己做不好，我就开始鼓励他，说你能做好的，表演下午才开始，早上还可以练习一下，但他还是不起来，说他会做不好……鼓励了几次后，于是我自己换好衣服说：
1.如果你不去上学，我也省得送你去，以后你也不用去上学了，你就这么一直睡着，以后你就不能见到你的朋友们，也不能读书了，更是不能苦钱买你想买的任何东西，冰淇淋、玩具、不能去海南旅游了、我也不喜欢你了。
2.、给你1分钟的时间，穿好衣服出来，我就喜欢你，我还可以奖励你1块钱，你就两块钱了，可以买你喜欢吃的糯米饭团了。然后我出来洗漱了。
过了2分钟他自己穿好裤子出来了，我非常高兴，他能出来。这说明这小子还是想读书和吃糯米饭团，我们快速洗漱完后，我们下楼梯，我骑着单车出了小区大门。
他就说：爸爸，我要努力，
这就是一开始我说的，他努力，一个五岁的孩子，都有这么上进，做老子得，不努力不行哦，然后我就说努力加油，于是我们就一人说一句
（爸爸）努力
（儿子）加油
（爸爸）努力
（儿子）加油
（爸爸）加油
（儿子）努力
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