生命止于毕业时
记得在高中时，一次语文老师布置作文题目，以“未来的自己”为话题，我思来想去，写成了《我的理想》。或许正是从那时开始吧，我决定以后一定要做一名老师。在我的作文中，我曾这样写过几句话。
我要当老师，并不是因为长假或者十三薪，而是要改变世界——我从幼儿园便开始了和其他人的竞争，还有我妈妈经常所说的‘别人家的孩子’，难道我还不够努力吗？够，我的努力真的已经足够了，只是这个世界，并不是付出了就会有回报，付出一分汗水就能得到一分的回报。
我要改变这个现状，我在这个笼子里受过的苦，绝对不会转嫁给下一代的学生。曾有幸读过蔡元培先生的一篇文章《教育独立议》。“教育是帮助被教育的人，给他能发现自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任；不是把被教育的人，造成一种特别器具，给抱有他种目的的人去应用的。所以，教育事业当完全交与教育家，保有独立资格，毫不受各派政党或各派教会的影响”。
所以，教育的目的是让学生摆脱现实的奴役，而非适应现实！但现行教育与之恰巧相反。所以我觉得，我有必要为之奋斗，将之改变。
直到大学毕业，因为是从高中开始下定决心从事教育，高考选择志愿时，五个志愿毫无疑问都是填了师范专业。我找到一份工作，在一家私人开办的学校当老师，一开始还是抱有那个“伟大理想”。
一年左右的时间，我放弃了，放弃了那个理想，也放弃了这份工作，同时，还有我自己。
学生时代的冲动也好，信念也罢，此刻都已经被击溃，现在我只有一个想法就是“活着”，听起来特别讽刺，但却是事实。
从学校辞了工作之后，开始了培训班老师的生活。住着廉价的出租屋，十平米左右的屋里空荡荡的，除了一张仅供休息的单人床，再无他物。我已不敢再想着改变谁或者改变什么，我最想做的就是改变自己，让自己变得和他们一样，至少像他们一样一心挣钱何其快乐？
我的生命应该终结了，或者说早就已经终结了，终结于毕业那天。现在只是一具没有灵魂的躯壳，“死于25岁葬于75岁——本杰明·富兰克林”这句话应该也是我的生活写照。从踏出学校大门的那一刻，我已不再是我，那个曾经有理想要改变世界的人已经死去，只留下一个躯壳，延续着所谓的“生命”，其实只是为了别人活着。
肯定不止我一个人这样。应该说是，这个世界，缩小范围到这个国家，绝大多数人们都是如此。
人们常说的一个词“不忘初心”，我不知什么才叫“初心”，是儿时的梦想还是成年的一句妄语？反过来，又有几人能够守着一个信念一直不变，并为之奋斗一生？算了吧，拖着这个没有灵魂的躯壳，继续苟活吧。
“死于25岁，葬于75岁”我连墓志铭都想好了，只等着躯壳入土！
