发上等愿,结中等缘,享下等福；
择高处立,就平处坐,向宽处行。
7月10日孩子们放暑假了，身为幼儿教师的我们，并没有迎来假期。这一周，教师弹唱、舞蹈、绘画、活动设计考核交替进行，区域活动大教研、信息技术二次分享、园本课题结题汇报如期进行，定于周五的“名校+”教育联合体保育技能比赛积极筹备……一切都紧锣密鼓的进行着，“凡事预则立，不预则废”，有计划的工作才会忙而有序、忙而有效———这是我一直以来追求的工作状态。
在这忙碌的间隙，周二中午忽然接到交大幼儿园兀园长的电话：邀请我周四中午1:30参加她主持的一个骨干教师研讨会。在我们西安幼教届，兀园长绝对是大咖级的人物——教育部园长领航工程、省级名师等等光环，在我们眼中是大神级的存在，接到她的邀请电话，有一点小激动，虽然犹豫了那么几秒，迅速的算了一下往返时间，觉得还行，应该不会耽误工作，便爽快答应了。
今天中午吃完饭，打车前往开会地点西安市第一保育院，不一会儿，淅淅沥沥下起雨来，车速也慢了下来，原本30分钟的车程走了40多分钟。还好，到了目的地，会议还没开始。环视会议室，发现参会人员并不多，每个人面前都摆放着有自己名字地桌牌，非常醒目，一杯热茶、一小盒点心、一杯酸奶，温馨亲切，从冷雨中穿越到此，瞬间感受到浓浓的尊重和温暖。
大屏幕上播放着一保的宣传片，认真的看了一遍，第二遍刚开始时，兀园长他们来了。一来先向我们致歉，说上午园长访谈有些超时，耽误我们等了一会儿。紧接着，兀园长以简短的开场白，介绍了本次研讨会的目的，随后，大屏上出现了今天的研讨流程：一是自我介绍自己及园所情况；二是就四个问题谈自己的观点及面临的挑战，每人限时20分钟。
介绍完要求，并没有留思考的时间，兀园长请大家依次发言。我目测自己在这六七位老师里算是年龄大的，那就起个带头作用吧！我先发言。结合要求，先是简短自我介绍，随后，我从教师课程领导力、教师专业发展、家园合作、幼儿园学习环境及质量等方面谈了自己的观点与困惑，重点就教师专业发展从教师成长的适应期、平稳期、突破期需求谈了一些实际的问题，自觉还算顺畅中肯。随后，其他老师也陆续发言，谈了他们的做法和思考，在聆听的过程中，我又有了新的收获。
逐一发言后，项目方提了一些问题，诸如：幼儿园男教师的成长情况；孕产期女教师的保障问题；少数民族幼儿的饮食问题；幼儿教师职业选择自由度等等，兀园长带领大家聊着说着，谈观点，说困惑，兀园长声音富有磁性，语速不快不慢，看起来非常和蔼可亲，大家相谈甚欢，不知不觉，快四点了。
两个小时的研讨结束了，回程的时候风雨飘摇，车速缓慢，但依然觉得不虚此行——学习，是一件快乐的事，更何况，与智者对话，甘之若饴。
继续加油。
