平和式教养——Day65

一旦孩子可以调节自己的情绪，他们就能调节自己的行为。如果孩子感到与你联结，他就想跟随你的领导——但有时他做不到，原因是情绪压力压制了人在发展中的前额叶皮层。正如我们已经讨论过的，你可以帮助他学习使用移情这种强大的工具来调节自己的情绪。但有时这还不够，暴风骤雨般的情绪会迫使孩子想要发泄。在这些时候，孩子需要你帮助他处理这些感觉，避免他以消极的方式宣泄。随着孩子年龄的增长，他们越来越能够用语言来表达情绪，感情，并放下情绪，但年幼的孩子通常只是需要一个哭的机会哭出来的机会。

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