2020.4.28 《故事的疗愈力量》day2
阅读内容： 第一章另谋出路 —— 我的生命故事（页码36—64）
阅读主题：志健老师“一路任性”的生命故事
我的感悟：
今天我们看到的是志建老师自己的生命故事。这是一个有关自我探索和自我发现的故事。
一个成长于贫困家庭的男孩，儿时因经济原因带来的种种困难，使他自卑。但是同时也滋生出坚韧、独立。强烈地想要改变人生的种子，一定是在那个时候就种下了。
进入中学后，有幸遇到一位好老师。老师的尊重、鼓励和爱，唤醒男孩被压抑的热情，给他强大的动力。他后来居上，奋起直追，终于名列前茅。学业上的成功为他带来了勇气和信心。
然而，初中毕业面临选择，考虑到经济上的困难，他先是选择读技校，以便早点挣钱。但是学习和实践过程中，他发现这条路绝不是他真正想要的。于是他做出了人生中第一个“任性”的选择——放弃技校，复考高中！
第二年，他考上了高中。但是他并不后悔技校的经历，正是那段经历，使他看清自己想要什么。当然自主选择了复考高中，更是他一个非常宝贵的人生经验，使他对自己更增添了信心。对其他人而言可能是枯燥艰苦的高中生涯，对于他却不失许多乐趣的，因为这是他自己的选择。
第一次尝到自主选择带来的甜头之后，他开始一路“任性”。先是追随自己喜欢海的感觉，考上海洋大学。毕业后进了海洋法律研究所，机缘巧合下开始接触到心理咨询，然后就一发不可收拾，迷上了心理咨询。接着放弃法律相关的高薪工作，全力投入到心理咨询相关的工作中。期间几次波动，直到参加一次与世隔绝的体验营，他突然领悟到自己不快乐的原因，是不敢做自己。
这之后，他经过多次尝试和摸索，逐渐学会慢下来，倾听自己内心的声音。经历了一段自由自在的，与自己好好相处的日子，他开始确立新的目标，经过打拼，考上师大心理辅导研究所，继而顺利考上师大博士班。这个时候，他真正体会到了“自我实现”。
然而此时，困惑再现。他没有安于现状，而是努力跟随内心的指引，突破困境。他邀请叙事资深教授翁开诚老师做演讲，这次机缘，让他的人生又一次进入了拐点。
翁老师的叙事教导与众不同，回归叙事的本质，强调聆听生命的基本功。在与翁老师的深入沟通中，他再次找到自己的方向。他考取了辅仁大学心理学研究所博士。由此开始了漫长的叙事疗愈之路。
志健老师的真实故事，让我们看到，人生路上每一段经历，每一次你所遇到的人或事，都是一个“看见自己”的良机。我们需要静下来，认真倾听自己内心的声音，相信自己内心深处最真实的感受，勇敢地做自己。在这条路上，我们可能刚刚开始探索，但是只要开始，永远都不会太晚！
