夸奖孩子是一门大学问，怎么样夸出来的孩子才会更有出息？
1、具体夸赞孩子
在现实生活中，我们常常会听到“宝宝真聪明、真乖、真懂事”等，诸如此累的言语，这多半是因为孩子做了让家长开心的举动，而导致家长予以言语鼓励。
但这种夸赞的方式太过于通俗，孩子也就只听到夸赞自己聪明、懂事、乖巧，但是他们并不了解自己是哪里聪明、乖巧、懂事了。
因此，家长在夸赞孩子的时候，应该要“具体”举例出，比如当孩子在协助家长打扫卫生的时候，家长就应该在夸赞孩子的当下，提到因为孩子打扫卫生，给家长带来的帮助。
这样孩子才能了解到这项举动本身所具备的含义，也更能知道自己应该朝向哪个方向努力。
2、夸赞方向正确
曾有这么一项实验，有两组孩子同时在做同一件事情时，A组别的孩子被夸赞“聪明”；
而B组的孩子则被夸奖“努力”，在让孩子们选择做第二件事情的时候，被夸奖聪明的孩子反而选择了难度低的事情，而被夸奖努力的孩子则挑战了更高难度的。
这是为什么呢？其中原因在于，聪明的孩子想要再一次的感受并受到他人夸奖“聪明”，这对他们来说结果成功更为重要，因此会想选择难度低些，也能更快的达到其“需求”；
而努力的孩子也一样，因此他们才会选择了需要更努力才能挑战成功的事情。透过这项调查可知，家长选对夸赞方向的重要性，就好似夸赞一个孩子漂亮，不如夸奖他诚实般。
毕竟漂亮是天生的，不需要孩子在努力就能达成的，反之诚实则是需要透过努力维护受到这类的夸赞，而努力维护自己的诚实。
3、当着他人面前夸赞
当着众人面前表扬孩子，赞同孩子的努力，表以欣赏与信任，是能让孩子更加有自信也更增添了其勇敢，反而能让孩子为了不辜负家长的信任而努力做到最完美。
夸奖孩子确实是门技术活，在我们这批传统家庭教育下，备受打击的孩子长大为人父母之后，就怕自家孩子内因缺乏自信心，进而成为一个没有安全感的人。
也正因为这样，不管孩子做了什么事情，总会下意识地不断表扬孩子，绝不让孩子“缺乏自信心”。
然而卡罗尔 德韦克教授认为，唯有适度表扬，才能真正激发孩子的主动性。夸奖就好似个口头禅般，时间一旦久了，自小就缺少辨识力的孩子，也会从而对“赞赏”上瘾，进而主动索取。
稍微长大些，有了辨识能力，自然也就能察觉到家长的表扬是非常“敷衍”地，从而也会产生“厌烦”心态。
总之，要想夸奖孩子，要夸奖得好，又不让孩子感觉到敷衍，真是一门技术活，并不是字面上说说的那般简单。相信发自内心地夸奖，夸对地方，也能教育好孩子。
