今天和女儿一起听了导读，我说如果咱们家有积极暂停区的话，早上我因为你没快速穿衣服发火的事也许就有可能避免，你放学回家因为我不让你脱衣服的事对我说让我伤心的话也许就不会发生了！你觉得怎么样？她说：那太好了。我要放我喜欢的玩具。给你的积极暂停区起个名字吧！她：我想叫爱心角。好啊，我们一起布置吧。晚上写作业期间，当她听说考试让复习的内容有点多，情绪一下子不好了，她主动提出去爱心角冷静一会儿。我说好主意，她在那看了会书，吃了点零食，大概10分钟，她主动回到座位说，我觉得好多了，开始吧，但没过一会儿又开始抱怨怎么这么多，我很想说你再去冷静冷静吧，但又担心耽误太多的时间没有提出。有个疑问如果孩子很喜欢爱心角，有事没事就要去那呆一会，但回来并没有把坏情绪改变怎么办？
给自己的积极暂停区是自己的床，起了名叫“爱的港湾”
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