嘻哈写作课|童话让孩子亲近文学

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最近宝宝每晚睡前都要听我讲一遍《青蛙王子》,而且还幻想自己就是那只小青蛙(因为他是男宝),让我当故事里的公主,咱俩还要来个情景模仿。我是伴随着童话长大的,我们的下一代依然喜爱这些童话,可见童话对孩子来说确实有着非同寻常的魔力。孩子的世界是简单快乐的,所以他们更喜欢这些童言童语,相信一切美好的存在。在听和读的过程中,他们体会到了快乐,丰富了想象力。

以前我们读的都是外国文学家写的童话故事,其实中国的许多作家也为孩子们创作了优秀的童话故事。最近我和宝宝一起读的《河马当保姆》这本书,就是由优秀的中国作家为孩子们写的童话。虽然宝宝只有3岁多,还不识字,采用我读给他听的这种方式,我们俩都是在悦读。

东方少年杂志社出版的《小书包里的大世界》整套书包含童话篇2册,共收录了包括台湾儿童作家李潼《水柳村的抱抱树》、王淑芬《巫婆变心》、大陆儿童作家杨红樱的《寻找快活林》等在内的23篇获奖作品。《河马当保姆》是其中一册。

首先,好的童话书肯定是好看的,这个好看包括内容吸引小读者,其次是版面好看,《河马当保姆》就是这样的。读这些故事的时候,我这个成年人也觉得书中的故事太有趣了。另外,本书装帧精美的设计和漂亮的插图都会得到小读者的青睐。

其次,这些大家们写给孩子看的童话书没有生涩难懂的词汇,全是契合小读者的角度出发,用生动有趣的文字打造出优美动人的故事,孩子在润物细无声的阅读过程中不仅锻炼了语感,丰富了想象力,更能享受到读书的快乐,爱上阅读。

第三,童话的教育意义也不能忽视,他们在给孩子带来快乐的同时,更重要的是传播正能量,培养孩子塑造好的品格。比如本书中《寻找快活林》在有趣的故事中传递的价值观是让孩子们拥有同情心,乐于帮助他人,不要自私自利。

最后,本书最大的特点是每篇童话的结尾处设有“名家鉴赏”栏目,由长期从事儿童文学的优秀作家们来认真点评每一篇童话,孩子们从中也会收获很多知识。

基于以上几点,我强烈推荐小学阶段的孩子读读这本书,让孩子多多跟文学亲近,把读书真正当成好玩的事,快乐的事。

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