讲师四期 蒋袁莉 分享446天
体验活动:《请你不要想》引入奇妙的心理暗示(2分)(他人的暗示)
心理暗示
1、影视片段讨论得出:心理暗示因人而异(3分)(自我暗示)
2、你一言,我一语,生活中的心理暗示(同学们发言踊跃。(5分钟)
3、作用(6分钟)
积极的心理暗示一积极的心态(罗森塔尔效应’
消极的心理暗示一消极的心态(电工的故事)
4、生活中怎样面对(6分钟)
(可以打印纸条,)情景展现(2分钟):
小组讨论(2分钟,时间略显仓促,幻灯片字迹调大点,掌声可以统一,离开讲台走动):
5、学会积极的心理暗示
(6分钟)语言的力量:简洁有力,积极肯定,目标可行,日复一日的重复(重复暗示)
(2分钟)抬头走路,照镜子微笑
(1分钟)心理图像
6、运用积极的心理暗示
小组讨论(时间略显仓促〉
7、课堂总结
教师寄语(声情并茂)
感悟:小伙伴的这堂课,构思严谨,授课流畅,随心所用的小场景,如以手代镜,微笑照镜子,时时能感受到其深厚的心理学功底,完善在路上,我的学习也在路上。