经过三个多月的居家学习生活，我们终于迎来了复学返校的日子。
孩子们明天就要返回校园了，这历史性的重要一刻，我们兴奋、紧张、激动、热切地期待着。
一、疫情无情人有情
明天是孩子们返校的日子，为了避免人员聚集带来的病毒风险，全校老师、物业、安保、食堂和其他工作人员一起竭力准备，努力为孩子们营造一个更加安全、卫生、轻松、愉快的学习环境。
为了助力开学，进一步保障学校的疫情防控工作，保障老师和学生们的身体健康，不少家长纷纷献策献力，海螺教室的昊卓家长就是非常给力的家长代表之一。
一周以前，昊卓爸爸妈妈就主动要求向学校赠送消毒水、消毒喷雾等防疫物品，希望这些无色无味、食品级、可入口的新型消毒液能为学校的防疫工作提供帮助。
昊卓爸爸妈妈的诚心捐赠为学校的防疫工作提供了及时的帮助，学校以捐赠证书的形式表示对他们的由衷感谢，而昊卓爸爸妈妈的回答更让人由衷感动：
“捐赠是小事，真不值一提。问题是为啥捐赠，是老师的优秀和学校的理念让学生和家长认可，所以才有了捐赠的意愿。这个本质是最有价值的。”
“能为青中做点事情，应该是所有青中家长由心而发的真实意愿。希望疫情早日过去，老师们孩子们都健康、平安。”
将心比心，正是孩子们的纯真、可爱和优秀以及家长朋友们的认可、支持和热心，才让老师们更加活力满满，砥砺向前，才让学校更加温情满满，蒸蒸日上。
二、《中国历史朝代歌》
在慷慨激昂、激情澎湃的国歌声中，新的一周开启了。
在“陶与瓷”主题课程中，我们从历史发展的脉络学习了陶瓷发展史。《中国历史朝代歌》是按照中国历史朝代的顺序编写的诗歌，对于探究历史问题具有非常重要的实用性。孩子们读起来朗朗上口，铿锵有力。
三、“我们身边的陶瓷”写作
中国陶瓷文化历史悠久，陶瓷与我们的生活息息相关。时至今日，我们生活中的很多用品仍跟陶瓷有关。孩子们分别选择生活中的一件真实的陶瓷物品并拍照，从外形、颜色、功能、价值、相关的故事等方面进行如实记叙，照片的呈现让文章的内容更真实、更生动、更鲜活有力。
我家的青花瓷兔兔
包涵琳
我家里的柜子上摆放着一只栩栩如生的小兔子，在我的生活里，它就像是一只活生生的小兔子，它的身子圆圆的，两只耳朵并在一起，直直地立着，鼻尖像小朋友的脸庞，粉嘟嘟的，眉间有一朵墨蓝色的梅花，身上也有几朵，俯卧在那里，有神的眼睛让人的心里瞬间平静。
这只小兔子是景德镇的刘远长大师于二零一零年八月制作的，这只小兔子是十二生肖里面的其中一个，除了这只小兔子，还有一条大龙，大龙的眼睛坚定有力，身子长长的，卧在一起，背上和小兔子一样，有几朵墨蓝色的梅花。
我和妈妈都喜欢陶瓷艺术，因为陶瓷是我国重要的文化财产，而且陶瓷具有很高的艺术价值、收藏价值和实用价值。
一个花瓶的故事
陈滢如
在我们家里，有一个陶瓷做的瓶子。是爸爸妈妈在2008年时买回来的。所以我还没有从出生时，它就已经住在我们家里了，同时也成为了家中的一员。
它穿着一身绚丽多彩的衣物，上面主要有黄、白、蓝、绿颜色。它不是一个盘子，它是一个花盆。而且它的身体很大，腿非常细，双手叉着腰，像极了一个撅起嘴不听话的小孩。
我通过它的声音清脆程度而判断，它应该是一种瓷器。但是瓷器和陶器都非常易碎，因此我们不会天天都与它接触，要碰它也得小心翼翼地碰。
也就因为这样，2008-2018年10月之前它的大脑里没有放过一种植物，也在这段时间中，他貌似没有了自己的职位，就像一个失业的人，在那孤单地闲着，没有任何事可做。也就因为这样，他成为了一种摆在那，仅仅给人观赏的花瓶。后来，我们又养了许多绿萝，虎皮兰等。可是这些都不是花的品种，因为他只能装上花类的植物，其他的他会装不下的。
直到有一天，我们出去逛街，顺路买了一束干花——满天星。回来后找到了这个花瓶，并把这束花放到了这个花瓶里。
从此以后，在这两年的时间中，我们一直把它放在窗台，让它看看外面的世界。那束干花时不时还会与花瓶说会话呢。
老爸的陶瓷碗
陈昱丞
我们身边有许许多多的陶瓷，而今天我要介绍一种陶瓷，它就是我老爸的瓷碗。
为什么题目是我老爸最喜欢的碗呢？是这样的：如果我们从正面看的话，它是个椭圆形，如果我们从顶上看的话，那么就是圆形。它的直径是11厘米，它是一个上边和下边都是窄的，而中间却是胖的，就像一个肚子吃的很大的一个小孩子。它的颜色是白色，上面有一朵朵的小花，而且上面的花栩栩如生，跟真的一样，特别得好看。上面还画上了一句诗，他就是：根是泥中玉，心承露下珠。
它是一个用来装我老爸喝茶的茶杯的，如果我们一不小心把茶洒了的话，如果我们把它放在桌子边上的话，我们可能一抬手就把它弄碎了，但是如果我把它放在这里面的话，就可以不会把它打碎。还有，平时他也可以收纳一下这些茶杯，它的价钱我还不太了解，但是我觉得应该是在30块到60块之间。
关于这个茶碗，有一个特别好玩的故事：有一次因为我老爸的公司正在搞装修，于是就搬到了他们的仓库里面去办公，然后他的朋友送给他了四个特别薄，特别薄的茶碗，就跟我们学的黑陶差不多，跟鸡蛋皮和纸一样薄，他很喜欢。每周末我都去仓库里面玩。结果我刚到那里，就给他摔碎了一个；因为那时我才五六岁，然后下一周我就去那里，又摔了一个；然后又一周，我又去了，我又摔了一个……就这样，我一共摔碎了四个!我老爸实在心疼不已，于是就买了这个茶碗。
我这个瓷碗是从生活中发现的，但是其实我们身边不只有这一点点陶瓷，如果你认真发现的话，一定可以找到更多的陶瓷的。
一把紫砂壶
高诺伊
我家有一把紫砂壶，它是我有一次去宜兴参加写生带回来送给妈妈的礼物。
它是一把用红泥制作的紫红色的茶壶。它的盖子上有一个小小的、凸起的圆，那是壶钮。壶钮上面有一个小洞，它可以用来透气，这样就会茶香浓郁，而且茶叶不会被闷坏。你看着茶壶好小好小，一只手就能托起它来，但实际上，它的肚子圆鼓鼓的，能装很多水。它的壶嘴短短的，小小的洞设计的位置角度很准确，不会倒完水后再滴滴答答地掉下水珠。它的壶把像一只灵巧的小耳朵，还是一只镂空的小耳朵，握起来比较舒服。茶壶的底部有一个印章，上面的字好像是小篆，还有一个方形的外框。茶壶的里面有七个小孔，可以用来倒水，它有一个名字是“七孔出水”，“七孔出水”的形状像一朵花，中间一个小孔，剩余的六个小孔围在它身边，看起来很有趣。
自从我把茶壶带回来以后，妈妈就每天都用它来泡茶。它能泡茶、倒水，它很重要。在写生的空闲时间，我们在外面的小店里挑选了这个小茶壶。它并不很昂贵，它是我精挑细选的，是我的一份心意。我觉得这是一个很精细的茶壶，它很实用，而且还有着丰富的艺术价值。
陶瓷鸭
高梓洁
在2018年的秋天,硕果累累。人们渐渐地忙碌起来,我的父母也不例外。
今天我的父母都不上班，他们准备带我去黄岛里的公园玩。我很兴奋，早早地从床上爬起来去准备到公园玩的东西，我煎了三个鸡蛋做早餐，不到九点我们就出发了。在中途，我高兴得要命，一路都在看风景，慢慢的，我开始烦躁了。“都一个小时了，怎么还不到？”我不耐烦地说:“一会就到了，别着急。”我妈妈说。于是我就一直等待着到达目的地。
经过了两个小时的路程，终于到了。一进门就有一个套圈的游戏，这只陶瓷鸭就是我套圈得到的，一人只有五个圈，我最后一个圈套中了这只陶瓷鸭，我很喜欢它，长得很可爱，表情很开心，和我的心情一样。他长得很像唐老鸭，最底下有一个洞，应该是装东西的吧，主要以黄白绿为主，跟唐三彩很像。
他可以当一个摆设，也可以当存钱罐，还可以装东西，总体比较实用。虽然在外面花几十块就能买到，但这对我来说意义重大，因为这是我套圈得到的第一个东西，以前每次都套不到，只能让家长帮忙，所以我很喜欢它。
他现在已经很久了，但依然惹人喜爱，我最爱的陶瓷制品就是它了，我的陶瓷鸭。
青花瓷
郭子琪
最近我们在学习陶瓷，我在家里找到了一样瓷器，就是青花瓷。它浑身就只有两种颜色，虽然显得有一些单调，不过它依然特别好看，而且很实用，它就是用来喝茶的青花瓷茶杯。
我这个青花瓷上面的口大一些，而下面的那个地方是封上的，也就是上宽下窄，碗的内部和外部刻着精美绝伦的图案。碗的上面有着横条组成的图案，中间有两条圆线，碗的底部有树木和大山组成的一幅美丽的画。
我和青花瓷碗第一次见面的时候有些惊讶，因为爸爸第一次带回来青花瓷碗，我也有一些激动，因为我感觉它很好看，也很别致，蓝白相间的色彩和我家里之前的茶杯截然不同。就这样我和青花瓷碗就认识了！！
我和青花瓷碗的感情也是比较好的。其实，我觉得只要你喜欢一件东西，你就会永远珍惜它！
一条美人鱼
王誉霏
由一些圆形和三角形组成，整体呈暖色系，这便是我做的第一个瓷器——一条美人鱼。
这件事发生在去年五月十一日，我和两个好朋友去作坊制作瓷器。我们中有两个女孩一个男孩，我们两个女孩都选择了捏美人鱼，而另外一个男孩选择捏一把枪。
一开始，教我们的老师给了我们俩一人一块高岭土，让我们捏一些大小不一三角形和圆形，我们捏得不成样子，只能看出美人鱼的头和尾巴，老师没办法，只好教我们捏其他部分，老师很有耐心，看我们还学不会，她又拿出了自己以前做的美人鱼给我们做参考。
再来看看那个男孩捏的手枪，在另一位老师的指导下，他的手枪都快捏完了，我们要抓紧时间啦！在老师的耐心指导下，不一会，我们也捏完了，但是，我和另一个女孩捏的大有不同，老师说我们有一个共同特点——都捏了一个香肠嘴！哈哈哈！
当时，我觉得挺漂亮的，可现在一看，哇！怪物啊！
过了几个星期，我们的瓷器总算可以领回家了。那条美人鱼成了一个可爱的装饰物。
可是，捏完后的半年里，一直不知道有人给它上了釉，不过，它却有着一个丰富多彩的故事，它见证了我的成长。
我的瓷花盆
谢华跃
我今天要和大家讲的是我的瓷花盆。
它的外表不是很华丽，比较朴素，但是却有着很高的实用价值！花盆的外表光滑，内层粗糙，有一条一条的条纹，它有着花的图案，树叶绿绿的，像是一艘碧绿的小船，有着六片金黄色的花瓣图案，好像是在说：快点种上美丽的花朵吧，这样我们就有用了!瓷花盆拿着沉甸甸的，下面还有一个瓷盆托。
它可以种美丽、漂亮、诱人等等，各种各样的花朵，也可以种洋葱、胡萝卜、土豆等等，各种各样的蔬菜，还可以种另外的一些植物，也可以用来装东西使用。
瓷花盆的价格不贵，不像一些高贵、精美的花盆，没有那么多绚丽的颜色和图案，只是有几个简简单单的图案，不过它的实用价值也不比那些多么美丽的花盆差，实用价值都是一样的。
这些花盆里种了美丽的花以后，经常被忽略掉，吸引人们的只是那些美丽的花朵，不过最开始是有了花盆，才种上花朵，让花朵一天一天长大的也是花盆。
这就是我介绍的花盆，不管美不美观，它默默无闻的发挥着自己重要的实用价值。
我的斗笠杯
辛则成
我有一个斗笠杯，这是我们在江西旅游时买的，当时我们在景德镇的一个陶瓷市场，陶瓷市场叫陶溪川，陶溪川是个文化创意产业产业园，陶瓷市场只是它的一部分。在那里我看见了成窑的专卖店，里面有青花瓷、白瓷、陶俑，品种多得我数都数不清！
妈妈买了很多瓷器，都用纸盒包装好了。我一直不知道买了一个斗笠杯。直到最近，都过了一年多了，姑姑来我们家做客，谈论到我们现在正好在学习的陶瓷的主题，妈妈拿出来一个新的茶杯，我都惊着了，怎么可能有这么深的茶杯！而且很薄，杯脚有金色的花边，简单大方的设计，很漂亮。
后来妈妈告诉我这款杯子叫斗笠杯。斗笠杯顾名思义是像斗笠一样的杯子，在宋朝很流行的，而且这件杯子的杯壁很薄，胚胎越薄的瓷器越考验制瓷人的技术，因为很难成型。还有它是白瓷，又是手工制造，还是成窑出品，辛则成的成，所以我一下子就喜欢上这款斗笠杯，从此就成了我的专用主人杯了！好开心！
陶瓷从新石器时代到现在，一直是大名鼎鼎，希望陶瓷还能传承下去，不要断开！
神奇的“宝物”
闫静萱
我家有一件神奇的“宝物”，虽然它不是特别完美，却格外引人注目。这究竟是怎样一回事呢？
它的来源还得从我家的草叶说起。我一直在愁一件事情，家里的茶叶特别多，有很多不同的种类，可家里的茶叶罐却没有几个。为了方便，家人使用塑料袋来装茶叶。我曾思考过，虽然方便简单，但是茶叶罐的意义就没有了。于是我决定给家人买几个茶叶罐。
快递来了，我的目光转向了一个瓷器。当时我愣了半天，眼睛睁得大大的，注视着这个瓷器。
我小心翼翼地捧着它，左瞧瞧，右看看。
这个茶叶罐是一个圆柱形，非常矮胖。不过它和比较粗壮的卫生纸卷是兄弟。外面有精美的樱桃树图案和花朵。非常栩栩如生，还有两只小鸟。背面写了两句诗句：鸟啼花乱开，色与生俱妙。诗句和杯子的图案巧妙地结合在了一起。盖子上有一棵樱花树，樱花上面有一个金色塑料小把手。整个罐子都是以碎玻璃状的灰色加淡蓝色组成的。灰色和樱桃的粉红色，再加上一束花的金黄色结合在一起，让人百看不腻。做工非常细致，摸摸它的质感，可以感觉出是专门的工作人员刻上去的。这个茶罐的每一个小细节都打动了我。
欣赏完这个茶叶罐后，我明白了一个道理：每件事物都有它的优点和缺点，不能光想着它的缺点，要欣赏它的优点。
心爱的小和尚
殷楷淇
我有一个心爱的陶瓷物品，是一件小和尚造型的茶宠，是我在厦门买的。
那是2014年的年假期间，爸爸妈妈带我去厦门玩 ，在曾厝安的一个小商店里，我一眼就看中了它，那时候不懂事，或许是觉得好玩吧。现在我开始研究它的时候，发现这个茶宠真的挺特别的。
茶宠的外形是一个小和尚，这个小和尚双眼轻闭，表情温和，做出一副正在诵经的模样。小和尚的整个脸部、脖子、双手以及脚和脖子上的佛珠都是褐色，身着一件淡蓝色的长袍，看起来淡雅极了。这件茶宠的材料应该是紫砂陶，而身上的淡蓝色长袍用该是汝瓷鸭蛋壳蓝釉。
前面已经说过，这个小和尚是一件茶宠，但是茶宠是什么呢？我也不知道。直到我从百度科普了一下才知道，茶宠指的的就是人们喝茶时摆弄的宠物，有些茶宠被茶水浇上去以后会变颜色，有些还会吐水，睁眼睛等等。
这件茶宠陪我我六年了，我都没有用过（主要是因为不会用），看到它我就能想到在厦门和爸爸妈妈的快乐时光。那个时候我的弟弟还没有出生，我想等现在有机会再带弟弟去重温一下厦门的美好的记忆。
生活中陶做的花盆
余晨曦
生活中的陶瓷无处不在，比如说我家的花盆，接下来就看看它长什么样吧？
它是圆柱形的，周围还带一点花边的花盆，圆柱的侧边，带着黑色的小点，可它的主色是白色，与黑色的斑点形成了鲜明的对比，还有凹进去的花纹。
花盆底下还带着一个直径为一厘米的小洞，因为它能够让花的根系自由地“呼吸”空气，如果没有这个小洞的话，花可能就会死哟！
那么为什么需要这个花盆？因为如果我们家不缺植物的话，或许就不会有这个陶花盆了，家里如果有很多植物的话，那也就不需要这个小植物了，因此就不会有这个花盆了。
我一直看着陶做的花盆，想到他们肯定用了很多心思去设计，在烧制的过程中，烧制成功的概率特别小，所以每一个烧制成功的成品都很值得我们去珍惜。
紫砂陶壶
张珈民
我的爸爸特别喜欢喝茶，所以他收藏了许多许多的茶壶，我今天就来介绍一下爸爸最喜欢的一个紫砂陶壶。
紫砂陶壶可以分成好几种，大概可以分为圆形器、方形器、筋纹器、花色器等，我爸爸这个茶壶是圆形器。
它是灰色和白色中间的颜色，他的形状是一个普普通通的茶壶。但是他的把手最顶端被一条线绑住了，另一头绑在了茶壶盖上，另外，整个壶上都被密密麻麻的小绿纹纹给包裹住了。
它的用途是：喝茶、倒水......特别好用，好用是好用，但是它太脆弱了，轻轻一摔就碎了，就因为这个，我爸爸每一次用这个壶沏茶的时候，都不让我倒茶，因为他怕我烫着手。
我和爸爸都很喜欢喝茶，我以后也要像爸爸一样，收藏许多许多的茶杯，爸爸还说我以后长大了还要送我一些茶杯呢，我真的很期待那些茶杯呢。
陶瓷做的花盆
张欣瑜
其实，生活中有很多物品都是用陶瓷做的，比如：花瓶、碗、杯子等。这次我选的是“花盆”，这个名字都不陌生，我们在生活中都很常见尤其是一些生活必用品。
花盆，我对它的了解有，就是说花盆可以栽一些植物或者花，多数可以种植物，栽花。花盆其实是用陶瓷做的，提起“陶瓷”这两个字我知道陶瓷在很久很久就产生了，而且陶用颜色分类可以分成红陶、黑陶、白陶和彩陶，它的知识很多很多，这也是我们现在正在进行的主题呢。
我的花盆的颜色是棕色加红色，体现出陶瓷的优雅风格和一种让人感觉到淡雅和宁静的感觉。
我的花盆的外形是圆柱形，圆圆的、滑滑的，我相信在做时一定很费劲、劳累。因为，陶瓷特别滑，没有皱纹，所以费劲。
我的花盆的功能是种植物，有些花盆也适合养鱼或者别的，这和碗、杯子的功能都不同。
我的花盆的价值是，差不多市场上的花盆就卖20-30元左右，我买的是32元钱的花盆。
我和花盆的故事，有一次我突然想种菜，看着别人的小植物一点一点长大好像一个宝宝一样，后来我和爸爸买了这个花盆，我和爸爸比较喜欢绿萝，所以我和爸爸一起种了一棵绿萝，时间长了我的小绿萝也长得特别，特别茂盛，绿油油的，长大一点夏天都可以给我乘凉了，这也是多亏了我的花盆。
一个小小的花盆，别看它小，但可以种出一棵有生命力的植物。
我的朋友瓷器
张妍柔
在这幅图片最中间用瓷做出的碗就是我的好朋友。
我的好朋友碗是半圆形的，就像一个小蘑菇，还像一栋冰屋。我的好朋友它是由红黄白这三种颜色组成的，这三种颜色横、竖和斜着画都可以组成一幅美妙无比的画，这不是和古代的唐三彩一样吗？
大家别以为我的好朋友碗只可以当一个摆设，如果你这样以为的话你大错特错啦，其实我的好朋友碗它不止很美丽、漂亮，还有很多功能，多得都数不过来，比如：可以盛食物，还可以把食物保温……
我的好朋友碗本来不是我的好朋友，它之所以成为我的好朋友是因为我本来的好朋友碗一号不小心被我给打碎了，因此我就找了一个与碗一号一摸一样的碗，所以这个碗才成为了我的好朋友。
这个碗可能对别人来说一点都不重要，但是它对我来说是无价之宝。
我最喜欢的陶花盆
张玉琪
如果有人问我：“你最喜欢家里的哪样陶瓷物品呀？”我一定会说：“那还用说，当然是我家的陶花盆了！”
没错，今天我就来和大家聊聊我家的陶花盆！我家的陶花盆像一个圆柱形的桶，顶上很漂亮弯出去。在底部有7个小洞，那是用来漏出浇水时多余的水的。除了底部和顶部是棕色的，整个盆子几乎都是土黄色的。在土黄色的盆体上绘制着一幅竹子的画样，很是好看。这个陶花盆只能用来种矮小的植物，不过因为这个陶花盆没有上釉，很透气，所以用起来会发现它很实用，它更出色的透气性和透水性，可以让植物的根部更好的呼吸。记得在绣球吊篮还没有种进陶花盆时，它的叶子低垂着，仿佛已经要枯萎，但搬进陶花盆后没过多久，就变得生机勃勃起来了，开出的花也一年比一年多，仿佛很喜欢它的新家。
陶花盆在我家的众多花盆中并不起眼，直到今天仔细观察，它才让我刮目相看，陶花盆真是“内外兼修”啊！
三彩陶
祝轩烨
一匹五花骏马，高昂的抬着头。仿佛在说：“来呀，过来呀。我可是一匹战马。”一匹沙漠之舟，眼神里带着轻藐，仿佛在挑战沙漠的底线。在古玩市场和博物馆里，你能看到许许多多这样的陶器，每一件都威严高大，栩栩如生。这就是唐朝留在身后的印记，是盛唐的影子，这，就是唐三彩。
开元盛世，厚葬成风。原本，人们只是想把自己的房子，家具，奴仆等带到阴间，以在天堂享用，正如同兵马俑一样。这种想法直接成就了中国陶器历史最辉煌的成就——唐三彩。
唐三彩由黄、白、绿三色组成（另一种说法是黄、褐、绿。），如同化学反应一样，简单的三种颜色组成了无数的排列。骆驼像栩栩如生，天王像高大威严，女子像富贵雍容。这些都是盛唐的印记。
就如这个唐三彩马，这个唐三彩马具备了唐三彩的大部分特征，虽不是唐三彩的标准，但是也是一个很精彩的瓷器。这个瓷器是典型的唐三彩。由白、黄、绿组成。犹如化学反应一样，组成了一匹五花好马，让人惊艳。 这匹马神态自由奔放，长长的鬃毛像被风吹着一样，体现出一种动态的美。
唐三彩是中国历史上一个伟大的成就。是中国陶器文化的集大成者，其发展千年而不朽，足以证明它的伟大地位，是中国陶器发展史上的一个重要里程碑。
四、努力学习组合作演讲
本周的小组合作演讲的主题内容是努力学习组给大家带来的是“死亡”主题的回顾总结。他们从人体的死亡、死亡的意义和过程、死亡的方式、死亡的阶段和最后的整理回顾等方面对“死亡”主题进行了详实的总结，环环相扣，衔接顺畅，兼具科学性和文学性，信息量极其丰富。
五、助力复学接力长跑
为了让此次复学更具有仪式感和纪念意义，学部特意举办了“助力复学线上接力长跑活动”。班级累计完成61公里的长跑助力，即视为成功助力复学。
活动一推出，孩子们便积极响应，奋力开跑。
经过大家的团结一致和不懈努力，海螺教室的最终统计结果是：4.5+6+3.59+4.23+1.15+3.07+1.52+2.32+3.17+1.56+3.62+8.85+3.1+5.28+3.56+4.43+2.02+10+3=74.97（km）。给积极运动、健康生活的孩子们点赞！
阔别已久，不尽牵念。收拾心情，整理行装，我们明天见！
