这大概是最万众期待的一节课，甚至隔壁三年级也过来旁听老师的讲课
思维导图特点：
放射性
网状结构
关键词
思维导图的绘制
在中心区域开始绘制
颜色不要超过三种
曲线绘制
曲线将文字托住
一级标题牛角线 ：前粗后细
顺时针方向
关键词长度最好一致
每条线上都是一句话的思维导图是没有价值的
小图标能够强化记忆 起到重要作用
老师让我从下面四张图选一张最切题，最能帮助记忆的小图标
跟钱有关的果断选择小金猪
通过一个速看的游戏，我们知道色彩的重要性，能让我们一眼被吸引住。
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接下来的部分，老师展示她用思维导图做的两篇文章梳理
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将日期画成日历，将名字做成名牌
第三部分
如何将思维导图应用在数学课上
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用思维导图介绍自己
例如杨老师自己的自我介绍的思维导图
功夫不负有心人，我还是有所收获的嘻嘻
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