今天在学校补了一天课,虽然很累,但是也有额外收获。
也许是我教三班两科的原因,三班孩子和我很亲密,但一班就不同了,一班孩子本来就有些腼腆,再加上我是副科老师,我们之间的关系就显得特别疏离。
今天中午,从餐厅出来路过热水器时,听到两个孩子在嘟囔热水器坏了。中午吃的饺子,想着孩子们下午会口渴,我去一班上课时就把我们办公室的电水壶带了过去,让他们自己开水喝。课间我没有走,而是做到后排两个女生处和她们聊天,这两个女孩是公认的学困生,历史从来都是一位数。我教她们怎么翻阅资料,怎么应付选择题,越来越多的孩子聚到我身边,加入我们的聊天。第二节课的气氛马上发生了变化,孩子们明显更配合我。
更让我感动的是,谁偷偷把我的水杯拿来了,帮我倒了一杯水放在讲台上。大课间找我面批试卷的孩子挤满了办公室,全是一班的。
果然,你想走近孩子们,最好的方法就是真正的走近,用心去接近。