到底是谁的计划?

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今天的建议题目是《2018年的人生目标》,看到人生两个字,莫名感到一点压力,看到目标两个字,又感到一丝抵触。

我一直对制订什么计划啊目标啊有抵触,原因大概要追溯到我小的时候了,每次一到寒假暑假,我妈妈就要求我订一个假期计划,每天要学什么做什么,时间、内容一个都不能少,真的很头疼又很无奈。头疼是因为从一开始订计划我就知道这是个假计划,这完全是给妈妈看的计划,我要从让她满意的角度来订计划真的很头疼;无奈是因为即使知道这计划除了给妈妈看之外没有一点用,还不得不在妈妈的强迫一年又一年地重复做这件事,每次还要假模假式地修改完善计划。

后来我自己有了女儿,后来她上学了有了寒暑假,一开始,我只是口头和她讨论一下,都有什么什么作业,今天你准备完成哪些呢?除了学校的作业,每天练一篇字吧……小学的学习相对简单,作业也不是很多,大概这样说一说,也就行了。

再后来上了中学,那作业量真不是小学时候可以比的,这个口头说一说,好像真不行了。我开始让女儿试着订个计划,让她根据作业量安排下每天要完成多少才能在假期做完所有作业,计划很宽松,大多都只是个时间段,我告诉她,如果提前完成了,多下来的时间是她自己的。我一边十分不情愿地也让女儿走上了订计划的这条路,一边坚守着最后一点底线不后退,还是给女儿留下一些自主权,好像这样做,我就能不成为当初那个我不喜欢的妈妈。其实我也知道,女儿这个自己订的计划很大程度上就是给我订的吧。

唉,我又开始体会那种又头疼又无奈的感受了。我安慰自己,订计划也不是为了非得让她按计划来做什么,而是在订计划的过程中,让她自己知道都有多少该做的作业。

也许,也许我的妈妈当初也是知道我的计划的真相的吧。

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