本节摘自原创书籍《初心部落,找回失落的家园!》第二部分:文明2.0--“勇敢者”游戏 (续前节)
第7节: 被裹挟的斗争,孩子与孩子之间的明争暗斗
以前我常在幼儿园接女儿放学,看到孩子们更多的是一起无拘无束的玩耍、游戏或是嬉闹,相互争抢和矛盾也有,但显然不是主流,找朋友一起玩才是主流。孩子到了小学被管束变多了,但懵懵懂懂的只知道要听老师话,好好学习。到了初中尤其是高中就不同了,大部分孩子被教育得暗暗有了目标:优质大学名额很有限,我要加油,超越排在我前面的同学,也要防止排在后面的同学追上来。孩子、家长、老师、学校、培训机构一切行动的目的主要只有一个:让自己孩子的学习成绩超越别人、超过别的班、别的学校、别的机构的学生,而其他事情看起来都不那么重要了。孩子们一生的竞争色彩就此成型,只知道我要“争”上游,至于别人和我是什么关系、人的一生最终在争什么等问题,很少有孩子认真思考过,父母也没说过。
一、从一封孩子的遗书说起
最近看到这样一个故事,一个14岁的花季小女孩最终选择了自杀,临终前留下了一封遗书,上面写道:“你们爱的不是我,是冲进班级前10的我,是排名年级前20的我,是考到满分的我”,女儿这样一句话,看哭无数父母,人世间最痛苦的事莫过于自己亲手养大的儿女,自己付出了全部的心血和教导,换来的却是他(她)的痛不欲生。父母总是站在道德制高点、“一切为了你好”的理由来要求孩子,可是我们可能忽略了,一个人最终的需要和舒适感觉是什么。
初高中阶段的孩子扛不住家庭或学校的压力,最后选择自杀的案例常有报道,有时候所谓的爱也是一把利剑。这个14岁女孩选择逃避的方式虽然过于极端,但她所身处的环境及心态与多数孩子其实是差不多的,只是表现强烈性不同而已。可能家长其实也没想明白,我们整天像宪兵一样,一手拿着机枪一手拿着勋章,逼着前面的孩子奋力前进的最终目的是什么,是什么力量让我们这样做呢?是潜在的同类相争,是不眠不休的竞争。
二、“爱拼才会赢”,和谁拼,赢什么?
孩子与孩子之间的竞争,从小就被定型、被灌输,比学习、比成绩、比奖状、比才艺、比参加培训班、比文体竞赛获奖,最终比谁考上更好大学、好专业、谁出国。
大学毕业后,就慢慢变成了比职务、比加薪、比手段、比关系,比媒体见报、比上市、比房子、比车子、比财富、比小秘。十几年前,老同学聚会还会互相问工作、问家庭、聊谁先买房,如今同学聚会都有意不提这些,并不是不关心了,而是都学会了互相“留面子”,不再故意比较。最后大家都越来越清醒的认识到,财富终究是地位的象征,利己主义是无法改变的社会事实。于是,多数老同学回家后只能更加严厉的鞭策孩子,希望让孩子“赢在起跑线上”,让孩子今后尽量处于竞争优势。孩子就在这样一种鼓励同类竞争的气氛中熏陶长大,一切都为了赢别人,一切不利于孩子“赢别人”的事情或思想都要先忽略,比如照顾父母,比如成就同学,比如甘为人梯、比如参与劳动等等,都被忽视或者不做。最终一个高度利己、极为精致的个人主义的孩子被塑造成型,“完美的”成为一台竞争拼搏的机器。
直到老去,从小“我要赢”的思想才自发的发生了变化。很多八十几岁的老人跟我讲,人生其实什么都不重要,重点不是赢了多少人,赢得多少财富,而是要赢得健康、赢得亲情,赢得没有遗憾,到老我才想明白这个道理。假如奋斗的目的就是为了赢过别人,那么整个人生的结尾不一定是圆满和幸福的,因为:当你这次赢过旁边的人,你会发现又会有更厉害的人跑在你前面,所以你永远都在加速奔跑的路上,直到跑不动为止。
到底是谁最希望你和孩子不眠不休、拼搏向前?雪橇犬的故事:
一队雪橇犬在大雪纷飞的的森林里穿行,个个强壮有力,主人对它们很照顾,每天从庞大的雪橇车货物袋里拿出食物喂养他们,对越卖力的、勤奋的犬喂养的食物也就越多。雪橇犬们个个精神抖擞、奋力前行、努力表现,都很积极、很开心的做着这份工作。雪橇犬从小只见过其他雪橇犬和雪橇及主人,从懂事开始就被套上了雪橇绳,它们所有的事情、开心快乐都局限在这套雪橇绳之内。雪橇犬之间的竞争其实非常激烈,只要有弱者跑不快就会被强者及时代替,弱者被送进狗笼艰难度日、孤独一身,强者继续工作获得更多食物。所以你只会看到强壮的犬,病弱的犬都去了别的角落。雪橇犬们只知道自己套上了雪橇绳就会有食物,套上雪橇绳才会有一切,它从来不知道雪橇绳之外的世界还有什么。雪橇犬不知道自己拼命拉动的大雪橇上,自己的食物其实只占极小一部分,其他都是别人的财富。
最希望雪橇犬一生奋力拼搏的当然不是雪橇犬自己、也不是雪橇犬的父母,而是雪橇的主人。他制定了游戏规则,并以宏大的力量促使每个雪橇犬按既定轨迹奋力前行,只有每一只雪橇犬努力拼搏、及时优胜劣汰,队伍保持最佳拉车状态,雪橇主人才能获取最大的利益。
我们做父母的,可能本身就是一只正在奋力拉货前行的雪橇犬,我们正给孩子也套上雪橇绳,按拉雪橇的既定规则相互比较谁更强壮,把他们塑造成一只只小雪橇犬。至于雪夜征途的终点是哪里谁也说不清,反正小犬按指令奋力前进就是了。
雪夜征途的终点到底是哪里?我们可否解开自己和孩子身上的雪橇绳?本节不再细说,放在第三部分重点探讨。
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