如果你不被亲人认可，在学校被老师称作垃圾，你对自己还会抱持希望吗？大多数人也就破罐子破摔，直接放弃人生了。
但要突破这一困境也有办法，就是让自己处于另一个环境中，一个被鼓励被相信的环境中。
电影《垫底辣妹》讲的就是成绩垫底的女孩工藤沙耶加如何从从不上课到考上理想中的庆应大学的故事。剧中最打动我的是沙耶加和森玲司坐在草坪上看着开往远方的火车，对森玲司说她想成为像坪田老师那样的人，为了别人的梦想而拼尽全力。要知道沙耶加在几个月之前可是完全不知道自己今后要做什么呢。沙耶加为什么会发生如此巨大的转变呢？
社会支持系统的重要性
影片中沙耶加的爸爸只顾着弟弟的棒球训练，对于两个女儿的学业和人生规划却冷漠懈怠。而沙耶加的妈妈却不断根据女儿的心意为女儿的发展提供支持。比如小学时沙耶加在学校没有朋友，遭受了校园暴力，妈妈果断为她办转学；沙耶加在路上看到好看的校服以及有说有笑的两个时髦女孩而羡慕时，妈妈就想办法让她去那上学；为了沙耶加参加补习班，她自己晚上多打一份工，虽然辛苦但甘之如饴。
影片中妈妈和坪田老师说到自己也是被妈妈责骂，压抑着活了这么多年。所以，等自己有了孩子后希望孩子们开心，能做她们想做的事。
而除了沙耶加的妈妈，她还有三个要好的朋友，自从沙耶加上补习班开始认真学习后，每次和小伙伴一起去卡拉OK唱歌时，她都带上作业还做得很认真。其中一个女孩看到她写的作业之后完全震惊了，在上课时鼓动沙耶加和老师打赌能不能考上庆应大学。
又一次聚会中，几个小伙伴唱完歌后叫住沙耶加去泡温泉，在那里，女孩们说出“我们以后不能一块玩了。”听到这里，沙耶加失落极了，而下一秒，伙伴们说出了理由，沙耶加要考大学，伙伴们也非常支持，希望等考完试再尽情的玩。而她们自己在沙耶加的感染下也有了人生目标，其中一个说到，如果我什么都不懂的话，以后怎么教孩子呢？
这一幕真的很令我感动，因为小时候的沙耶加一直没有朋友，这一次，她感受到了友谊的温暖。
被母亲带来补习班的森玲司，因为不愿意像父亲一样学法律而整天玩游戏，在坪田老师的鼓励和沙耶加的感染下，他也开始努力，并支持鼓励沙耶加。
老师如何取得学生的信任？
影片中坪田老师和沙耶加、森玲司的第一次见面都称得上教科书级别的获得学生信任的案例。
比如当看到穿着时髦的沙耶加时，一方面注视良久，一方面向沙耶加请教如何变时尚。而沙耶加嘲笑老师不可能变时尚时，坪田也没有生气，而是调侃自己确实不适合露脐装。
而对森玲司的劝导，也是从他的兴趣点、擅长的点入手，比如和森玲司谈论游戏，为了和森玲司找到更多的话题，认真学习打游戏。
在给沙耶加做入学能力测试时，即使沙耶加得了零分，他也夸她有些想法很有创意。
坪田老师可谓极度乐观自信。学生的糟糕的现状丝毫不影响他对她们未来的希望。
所有的错题不打叉，而用勾来显示。
学习是枯燥单调且辛苦的
这部影片中有非常长的时间来叙述学习的枯燥与单调，说实话看到1小时的时候，我已将开始快进了。
学习本身就是枯燥且单调的，而这正是我们需要经历的过程。
长时间的学习也需要有正面的反馈，如果无法看到自己的进步，那么多想想自己的初衷也是个好办法。
影片中沙耶加在第二次全国模考中并未取得进步，她因此消沉了一段时间，不去补习班上课。在坪田老师的鼓励下，沙耶加让妈妈带她去东京的庆应大学，在那里她看到了自己想要的生活以及自己的样子。
