文章首发于微信公众号“宛与洛乐器”
我们在进行一首新作品的学习时，很多人都喜欢听演奏家的示范版本。
尤其是初学者，听得非常多，甚至超过了自己的练习时间。
我之前在《练琴，前期要少看，少听，多练》中提及过，听示范可以，但初学者要将较多的时间留给自己练习。
只有开始练习，才能查漏补缺，取长补短。
今天谈到的话题还是与听示范有关。很多学琴者对于示范的认知，是非常敬仰的，可谓将其看作自己学琴路上的标杆、灯塔。
总之，一切都要向示范学习。
对于演奏家们的高超技艺，我是赞同大家去模仿和学习的，毕竟人家是行业领域的翘楚。
但凡事都有个度，过度了就不好了。
过于迷恋演奏家的版本，刻意去学人家的演奏技巧，时间长了，会使自己损失了两项重要技能——
读谱与视奏的能力。
见过不少学琴者，他们在学习一首新作品时，很喜欢播放着演奏家的示范，同时对照乐谱去听。还有的喜欢不看谱，一遍遍反复听。
这样做就会非常依赖于示范，总觉得如果不听的话，自己会“看不懂谱”，自己演奏得可能会不对。
长此以往，自己读谱与视奏的能力将得不到任何开发，还会慢慢退化。
有人会说，我乐理学得不好，看谱就是很吃力。那我要说，你就更应该训练自己的读谱和视奏的能力了。
因为读谱与视奏，是乐器学习中非常重要的两项能力。
所谓读谱，就是音符“内化”的表现。眼睛在看过一些音符后，直接在内心开始模拟各种音响效果。
所谓视奏，就是将“内化”的音符，以乐器为媒介，对外进行“输出”的过程。
初学者读谱与视奏的速度会比较慢，还容易出错。这时千万不要丧失信心，要耐得住性子，一点点提升。
熬得住之后，自己的读谱与视奏能力将会得到大幅提高。
当熟练以后，读谱会与视奏同步进行，即拿起乐器，眼到手到，而且正确率很高。
我现在在练一首新作品时，已经较少听示范了。都是直接打开乐谱，逼着自己把乐谱“顺”下来。
乐谱演奏熟练之后，这时如果再去听示范，所产生的感受与想法，绝对和一开始就听，会很不一样。
