两周小结

上周末本来想小结一下的,一懒就拖了下来。这周女儿回来相对忙一点,但是不能再拖了,我本来给自己的要求是每周一小结的,但也会给自己找借口说没太多感想的话几周一结也是可以的。其实很多时候时间一过那一丁点感想也就飘过了。

这一个月来在童蒙班一心一意的陪着孩子们,心是比较安定的。童蒙班是新开的班,孩子也比较小,对这些孩子的第一步要求是适应学堂生活,建立规则,喜欢上经典。小周老师对托幼年龄段的孩子很有经验,也有很多方法让孩子尽快适应并喜欢学堂的生活。在经验丰富的小周老师和细心体贴的王老师的陪伴带领下,孩子们适应的也很快,成长的很快。在这点上,我还是非常放心的,所以之前关注的相对少一些。养正班的孩子男孩多,随着成长自我意识发展,情绪也多一些,加之陈老师的身体时有调养,所以在之前关注分担的多一些。

进童蒙班的这段时间随着七层读书法的运用,孩子们一天的读书量增加了,识字也越来越快,手指谣、游戏等也渐渐撤离课堂。不知道是孩子们越来越熟悉的原因,还是读书时间增加的原因,亦或是徐子涛这段时间进童蒙班的原因,孩子们在课堂上的话比之前多(小周老师说之前课堂比较安静,訸訸小懵懵懂懂,马琳不怎么和彬彬玩,只有阳阳一个大一点,但也没有差不多大的玩伴。)原因可能是多方面的,不过这也是正常的,需要我们去经历、调和的。正是孩子们不同阶段的不同状态和情况让我们不断学习调整成长自己。

这段时间还是想到家长会的事,本学期就一个多月了,中间没有开家长会,这是我的失职。现在想着,但是家长会的具体内容还没有一个脉络。平时听课、看书以及在班上对孩子的观察体会,都零零落落没有一个整理,也还没达到融会贯通的能力。所以想着要么还是与家长一个个的约谈,这样有针对性,也会更具体。然后在一月份再开个家长会总结汇报一学期的工作。初步想法是这样,还请老师们一起给一些意见和建议。

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