第十一章“学会重新看世界”的中心意思，就是“再次体验纯真的眼神”。为此，作者提供了两个操作建议：
第一个：“为了达到这种希望的状态，每天给自己设定一段时间。在这段时间内，再次体验用孩子一样‘纯真的眼睛’观察世界。每天抽出半个小时，让你自己返回到五岁孩子时的状态，睁大眼睛，充满兴趣地打量这个世界。即使你对这种有意识的做法有点害羞，你会发现，就像不曾注意过自己的呼吸一样，这样做能够在很短地时间内搜集大量的新的素材。”（P86）
第二个：“在你经过的大街上，让自己像一个陌生人一样睁大眼睛。”“从她的面庞、态度和衣着上，你能对她了解多少？发挥你的想象力，她的家是什么样？”
最后总结：“只要不让自己陷入漠不关心和单调乏味的状态，你就能激活你的写作并再现你生活的方方面面。”
[持续写作需要大量素材，素材来源一是间接的，一是直接的。前者可通过阅读、听他人讲述等获取、积累，后者则需要自己经历获得，但即使自己经历，不认真观察，素材的可用性任然不会高。所以，认真观察就是获取直接素材——也包括很多间接素材（观察他人的生活）——的必要条件。
本章介绍用孩子般“纯真的眼睛”观察世界，就是认真观察的高级方法——不说之一，而说高级，是欲强调对于成人而言需要刻意练习、长期坚持。
如果身边就有小孩子，跟着TA看，听着他说，就是“纯真的眼睛”的最好练习。
近日与四岁多儿子在一起玩，且看他眼中的世界：
“小心，危险！”三轮车经过一户人家，门口有几只鸭子在路边觅食，儿子在车上急切地冲鸭子大喊。
“你好，我在这里呢”几分钟前，想靠近又不敢靠近嘎嘎哄吵的鹅群，现站在屋顶上给鹅群招手。
“快看，爸爸，那只小黑虫跑的时候还这样摇屁股”在土里挖出一只虫子，眼见快速跑去，儿子边自己摇着屁股边让我看。
“爸爸，我为什么要用脚，你为什么不用？”儿子与我一起用铁锹铲土，铁锹大，土质稍硬，他用脚使劲踩铁锹，我直接铲，因固问我。
“他很孤单吧”我领儿子去看拴在一块砖头上的小猫，他问我。
