本学期开学前在文具店带着儿子买学习用品的时候，路过玩具区，儿子要买一盒拼图玩具，就是那种盒子中装有很多碎片，必须按照图纸一步一步组装成各种玩具，比如装甲车，坦克，飞机，轮船，动画片中的人物造型等等，考虑刚开学作业不会很多，应该有时间玩玩具，顺便买了。回来儿子短时间内很快完成了组装，而且颇具天赋。事后某次和媳妇聊天时言语间不经意间透漏出可以后续可以再给儿子再买一套更难的拼图让继续开发一下这种特长，结果儿子敏锐的铺捉到这一点，连续好几天盯着问什么时候买。晚买也要买，后来经过对比，网上买了一套1007片的航母，价格处在中等，可能我们这代人觉得价格高点质量一定会好点吧。恰逢9月中旬，和媳妇两人工作也是此起彼伏的忙，儿子显然迷上了拼图而不太在乎学习，呵斥一次后决定国庆长假玩，没放假前玩具收起来先放一边，儿子在这方面还是识大体的，知道拼图玩的时间太长，老师已经批评作业写的不认真了，于是很配合的装起来。
盼啊盼的终于等到国庆长假，花了1号一整天，加上2号早上才将一艘完整的航母拼好。本想着大功告成，任务结束了， 结果小孩的世界大人真不懂，拼好之后仅仅过了一天，他又拆掉重新拼，出乎意料，第二次动作很迅速，几乎不到1个小时，一艘完整的航母又弄好了。后来又拆掉，拼装其他的舰载机，坦克等等，唯一产生的问题是，因为零件很多，儿子拼装的时候经常要从一大堆零件中找到自己需要的某个小配件特费劲，经常被儿子喊过去帮他找零件。今天早上帮儿子建立了一种在他看来是办法，而我觉得更是一种思路的举动，和儿子一起把所有零件，剔除掉不常用的几个大件单独装袋封存，其余全部按颜色分类，每种颜色放在不同区域，然后将同样颜色中的不同小块按照形状不同排列整齐。这样做的好处是按照图纸拼装特定玩具的时候，需要某一个零件，首先看颜色，然后看形状，很方便的能找到所需零件。 效果是显而易见的，分类结束后，儿子后续拼其他玩具的时候再也没找过我，因为他自己很容易能找到所需零件，根本不需要帮手。玩完之后将不同颜色的小零件分装在不通的袋子中，下次也能快速开始玩，但麻烦的地方也有，比如拼完一种玩具后，拆卸的时候必须按照不同颜色分类，不像之前直接拆掉扔一堆。儿子不太情愿拆掉后分类，觉得麻烦，我告诉儿子，你要想玩拼装的时候方便，必须玩完之后要归纳分类装好，否则只能像以前那样在一大堆小零件中找很长时间，儿子想了想，同意我的说法，自己边拆边分类。不知道这个日常小事，能不能让他明白”磨刀不误砍柴工“所蕴含的意思。
