儿童极其心理发展的一般特征，首先，我们先回忆一下自己小时候的情况，那么我们对于这个问题的答案，就不会感到那么的陌生了。
一般的来讲，儿童在其小的时候，他们还没有明确的概念区分，甚至都没有“我”的概念，而他们只有对于这个世界其他东西的一点模糊的认识，他们见到陌生人逗他们，那么如果他们觉得这和父母逗他们是一样的，那么他们就会报以善意的微笑，但是如果要是这个行为在他们眼里是陌生的，那么他们也有可能会害怕的哭起来。婴儿的判断力是很微弱的，他们通常只是在判断什么是有威胁的，而什么是没有威胁的。一般都是通过双手去摸，正如小猫小狗会通过鼻子去嗅一样，这是生物的本能反应，而正是这种反应，在快速的帮助他们认识这个世界。
还有一点比较重要的是，在小的时候，人的情感是自然外放的，有一个常识就是，小时候儿童经常能看见“其他东西”用科学的解释就是，这是因为儿童将其自身的感情投射到外界，投射到物体上，那么物体就被他们赋予了情感，变得活了起来了，这样这个世界在他们眼里就是奇妙的捉摸不定的，他们当然好奇这个神奇的世界。诗人不也是如此吗？只不过人越长大这种天性被压制的越厉害，具体原因我将在下面解释:人在小时候对于这个世界的认识是不完全的情感化的，不过人越长大，人就越被理性，规则所改造，万事万物的规则和内容被定义，我们再也不能用自己的情感去认识这个世界了，我们接受了科学的解释，于是我们将情感收回到我们的内心深处去，当我们以为黑夜里曾经隐藏的怪物即使我们等了1000次也没有一次出现时，它就在心里面被我们默认为不存在了，我们的想象力离我们越来越远，而取而代之的是，我们的惯性思维，我们小时候是个诗人，是个想象家，但是越长大，我们自己就封闭自己的情感，世界清晰了，同时我们也不再好奇了。
