《课 孙 录》

李本聪

第六十八课 你相信什么就会有什么

（2018.9.11.）

豆豆，今天给你讲这一课，有些深，属于理想的范畴，你认真听吧。“相信”是人的心理活动，但人的心理活动会影响人的行动。人积极有力的行动会创造和打开新的局面，自然就会带来命运的改变。爷爷以前对唯心主义，认为它是不对的，可随着读书的增多，对社会观察的丰富，发现还不能轻易做出这样的结论。社会的很多事情，原本就没有绝对的好，绝对的坏。

爷爷一辈子相信，人要努力，要勤奋，要有追求，要研究这一生要到哪里去，要成为什么样的人。慢慢就发现，在这个职业里，要读一点书，教一点书，写一点书，把自己送到专家学者型教师那个行列里去。因为我相信，就朝着这个方向去用功，踏踏实实，不疏懒、不懈怠，坚定不移，持之以恒。结果这一辈子努力下来，成为特级教师，加入专家协会，写了几百万字的的著述，真的梦想成真了。如果我不信，认为一个乡村教师，一个坐在轮椅上工作的教师，那里实现得了那样高远的目标，到退休时，还不是和其他教师一样，提着本课本空空如也退下来。

孩子，你要相信，每天早上起来读一首唐诗，花三年功夫，《唐诗三百首》，整本书就会背诵了；每天读50页书，逐渐阅读习惯养成，整个求学阶段读过去，走向工作岗位继续读，每天有源头活水涌入，视野格局就会远大，工作能力就会增强，前景就会光明，天宽地阔。不论把你放在哪个岗位上，不优秀都不可能了。有些事情，现在看似无用，但这恰恰是它的妙处所在，无用之用是为大用！做事不能没有功利心，但太过功利了，也成不得大器，一辈子不过是个小办事员。

第六十九课 要看清标示牌

（2018.9.12.）

带你去散步，路边有个小房子。房后还有延伸出去的围栏，临着荷花池，可以扶着栏杆看荷花。奶奶发现墙壁上印着警示标志，提醒路人小心，有电，危险。以前路过，爷爷没注意，还让你到房子旁边玩耍，真是大意了。豆豆，你上二年级，已经认识了一些汉字，认识了一些警示牌子，懂得它们的意思。以后出行，对于牌子上的提醒，一定要遵照执行。事关安全，开不得玩笑。

黄草洲湿地公园有个湖，湖边也竖着一块牌子，上写“水深，禁止游泳”的字。去到公园，爷爷就读给你听，告诉你，可以在水边玩，在沙滩上玩，但不能往湖心里走，更不能在湖里游泳。公园管理处已经提醒了，警示牌就立在那里。交代完，然后自己坐在轮椅上看护着你，守望着你，发现违规，赶紧制止。豆豆，大人总有一天不能陪护你，剩下来的就是你要自己看守好自己。不安全的地方，一定不要去。即使是工作需要非去不可，防护措施一定要齐备。就像驾车，安全带要系好，精力要集中，小心谨慎，宁停三分，不抢一秒。

警示，很多地方是以“温馨提醒”的形式出现的。乘公交车，牌子上告诉你，吸烟有害健康，言下之意是请不要吸烟，这是公共场所，有老人、儿童、妇女，你一抽烟，他们就成了被动受害者，妨碍了他人；宾馆或是商场，牌子提醒，小心路滑，这个时候走路就要精力集中，不要边走边玩手机，心不在焉，跌倒了，跌伤了，受罪的还是自己，已经告诉你了，怪你不爱听；处理垃圾，牌子提醒，要放到该放的地方，不要随便乱丢，这会增加环卫工人的负担……做人要学会听话，那些牌子的话，你要当回事，这也是教养的一部分。

第七十课 陌生人拉扯你一定要哭喊呼救

（2018.9.13.）

五年级的学生陈某，早上七点半钟从家里出来，没到学校。老师打电话询问，引起家人注意，赶紧四处寻找。找了一个早上，未能找到。村里高音喇叭喊了几次话，结果仍无消息。寄希望于中午十一点二十分，这时学生放学，午餐时间，想着孩子无论去哪里，躲在哪里，肚子饿了，总要回家吃饭。可时间分分秒秒过去，一直到中午十二点，陈学生还是没有回家。家长的担忧越来越严重，学校的担忧也越来越严重。好的不想，就往坏处想。陈的家长已经向公安部门报警了，二十多亲戚朋友分头向各处去寻人；学校还耐着性子，暂时没有向上级教育主管部门报告，再等等，还没到最后时刻。不过，已经出动一群老师，参加到寻人队伍中去。

微信圈里，已经发出寻人启事，配了陈学生的照片，瞬间连昆明地区的人都知道了，马上就要引起轰动。到了学校学生放晚学，广播里继续播出寻人启事。这个孩子会怎么样呢？爷爷想，是不是陈学生父亲当村长，得罪了谁，有人报复。面包车开来，把孩子弄上车去，拉到什么地方丢下，制造恐慌事件？这种可能是存在的，但真相不明之前，只能是怀疑。山重水复疑无路，事情终于水落石出，小娃找到了，藏在村子前面的烤房里。原因是没有完成昨日老师布置的作业，担心今早去学校被老师批评！多大点事啊，也值得这样，孩子就是孩子。

豆豆，遇到陌生人和你攀谈，不要回答他。他让你跟他走，赶紧避开。陌生人拉扯你，一定要哭喊呼救。在村子里，马上就有人来帮助。提出这件事，给你上这一课，爷爷还想说一点，那就是老师布置作业，虽然一定要完成，可如果遇到特殊情况，完不成，也不能采取陈学生的办法，逃避和躲避。可以跟老师说明，请求推迟，请求原谅。就是你不敢说，可以告诉家长，由家长出面和老师讲清楚，问题就解决了。躲出去，事情就麻烦了，给家长和老师带来担忧不说，三十多些人出去寻找，一天经济损失不低于三千。这是个什么概念，够一个在外面读书的大学生四个月生活费了，只因这一躲。

作者：李本聪，男，泸西县中枢镇石洞小学教师，副高职称。云南省特级教师。自幼患有小儿麻痹，坐轮椅上下班，担任过21年小学副校长。先后在国家、省、州、县级教育刊物上发表教研文章二百余篇。出版86万字教育专著《做个爱思考的老师》。

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