出国不出国之运动会2

接着昨天看的运动会部分,原来国内和北美教育体系下的运动会还有以下两方面不同:其一,运动会不仅是在校生参加,还会邀请家长特别是家里的其他小朋友一起参加。这在国内是不可能的,特别是家里的其他小朋友一起参加,但是我觉得,自从国家放开二胎政策以后,国内的幼儿学首先可以尝试性地引进这个运动会模式,既可以让家里人了解幼儿园的一些情况,让家里的弟弟妹妹知道兄长或者姐姐幼儿园是什么样子的,又可以体现和谐融洽的家庭关系,尤其是家庭与学校的沟通想必会因此更容易些。其二,每年运动会的项目设计,道具都是高年级的孩子为主设计者和制作者,用的也是体育馆内的各种器材,遵循物尽其用的原则。即使运动会项目的设计和上一年的类似,在规则,玩法上也会有所不同。这在国内完全不可能实现。从这两点来看,国内的教育体系下的一部分可以试着做点变通和改善,特别是运动会,可以添加一些生活性的东西,让运动会真正其乐融融一把。

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