今晚桑教授我们分享了《理想的乡村学校与卓越的乡村教师》
关于理想学校特征和卓越老师的特质
先来说我们的学校吧？今年开学，我安排到了这所学校，学校依山坐落在偏僻的小村子。听说原来虽然环境恶劣，老师学生众多，教学质量杠杠的，学生素质优秀。是这一片大家向往的，理想的完学。
如今只剩下，幼儿园外加1到4年级每班十来个学生，基本都是留守儿童。虽然现在校园环境设施条件，改善，学校已经覆盖了网络，装上了一体机，校园泥巴样换成了水泥。
这里几个老师们的工作真是叫作辛辛苦从早到晚。
一来记得一来学校，报的就遇见孩子死活不来学校，。。。。
现在我来先说说我理想中的教师
1.我们班的小孩子真是给了我巨大的挑战。各种问题，各种问题层出不穷，在处理学生问题，真是绞尽脑汁，问题还没有解决，又开始出现其他问题，真的是活活会被气死。所以我希望自己可以老教师
坦然的处理正确的，科学正确的处理，全面的出来全面。——真的是。感觉看我们考这些教育书，好像并不怎么管用。
2 嗯，专业不对口。是嗯，所以对自己的教学并不是特别的熟悉，还不能向专业老师，那样，轻松自如，胜任教学。真的应该多听课，多向他们讨教学习。
3，现在是信息化时代，发现好多东西不会，感觉还有好的长一段路要走，在一步一步摸索着，尝试着。就在前几天为我们的班级申请了个微信公众号。
4，自信心受挫呀，领导吩咐做事情，虽然受到表扬，总感觉自己做不到位，老想多躲，感觉自己做的不好。哎！能力还得多锻炼。
卓越的学校，我想起了这句话，太合适不过了
卓越的学校——孩子们心之所向的地方！
这时候我又想起我们班，那位打死都不愿意来学校的小男孩。那双拉着妈妈，爸爸的手，死死不松开，那双眼睛透露出的神情，这不简直我不敢看。真的是谁看一眼就可以体会到孩子对学校对爸爸妈妈。。。
嗯路漫漫其修远兮，哈哈，理想的学校，作业的老师，加油加油。教授今天讲了几点，让他总结一下。
要从专业能力品质，专业知识品质，专业心理品质，还有专业使命。
最重要的还是实践和行动。
努力做到最好，为了自己，也为了他人让自己成为一名合格的教师！为了更优秀的自己努力奋斗吧！
