2019年7月10日学习小结。
意见
我在之前的文章《普通高中与人方式改革》里提到,国务院办公厅在2019年6月11日发布了国办发〔2019〕29号文件,题目是:国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见。里边主要是关于高中教育提出了一些指导意见。
2019年7月8日,新华社发布了中共中央《国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》。全文内容参见参考文献[1]里的网址。
这次是针对义务教育阶段做了一些指导意见,主要要点包括:
1.坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人
2.坚持“五育”并举,全面发展素质教育
3.强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量
4.按照“四有好老师”标准,建设高素质专业化教师队伍
5.深化关键领域改革,为提高教育质量创造条件
6.加强组织领导,开创新时代义务教育改革发展新局面
重点
其中,第5条里的第17点,是我最为关心的部分,内容如下:
17.完善招生考试制度。推进义务教育学校免试就近入学全覆盖。健全联控联保机制,精准做好控辍保学工作。严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、评测等名义选拔学生。民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生;对报名人数超过招生计划的,实行电脑随机录取。高中阶段学校实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式,落实优质普通高中招生指标分配到初中政策,公办民办普通高中按审批机关统一批准的招生计划、范围、标准和方式同步招生。稳步推进初中学业水平考试省级统一命题,坚持以课程标准为命题依据,不得制定考试大纲,不断提高命题水平。
想法
对于完善的招生考试制度,需要有配套的教育资源均衡。否则,完全严格的执行划片和免试就近入学,等于再次强化了“好学校”周边的学区房价值。
今年西安的小升初政策,引起了不少家长的疑惑。本来可以凭本事考上的学校,只能通过摇号碰运气去尝试了。买不起对应的学区房或者学位房,只能委屈了自己的孩子。
过去有小升初考试的时候,很多家长都在反对;如今有了相对公平的摇号,还是有很多家长在反对。这是为什么?因为优质的教育资源是有限的。
如果不把蛋糕做大,不管用什么样的分配方式,都注定会有人分到蛋糕有人不分到蛋糕。如果把好学校建设的更多,大家就会觉得去哪所学校都无所谓了。
但是,短时间建立很多的好学校是很有难度的。并且,即使建好了,好学校之间也会有一定的区别,大家都会想要去更好的学校。
过去的考试选拔方式,是在用学习成绩和分数来筛选学生;如果严格按照义务教育学校免试就近入学方式执行,则是用谁家能买得起学区房/学位房来筛选学生了。那么,穷人家的孩子想要翻身,就至少要等到中考了。恐怕,难度较以往又要高了一些。
下面总结一下草莓今天的学习情况:
英语方面:复习了英语课本。
References:
[1] http://www.gov.cn/xinwen/2019-07/08/content_5407361.htm?allContent