大家好！世界有我更精彩！
我叫沈世英
今天给大家讲:
一、
开场不只是讲课的开场，往上升维是破局思维，好的演讲高手不是背稿子，而是开口给人如暮春风的感觉。
学习也是这样的，很多的时候你不要带着一种不可能的思维和限制性的思维，你要带着我想去尝试，我说的不好，我想去尝试。你尝试之后你就会说的很好，
二、
演讲也有一些准则，什么准则呢？
①你讲你熟悉的东西，你就不慌，以熟压慌，
②就地取材，讲当下的东西，别人就感觉很鲜活，我讲这些大家把握住。以后你都不会认为这件事情很难了。
三、
今天讲的这个内容比较简单，也很重要，
因为现在很多老师，他会出很多人生设计课和个人品牌课。
为什么要讲这些东西呢？
因为我们分析背景，大家会发现，目前很多在体制当中的人，他们慢慢的不满足于自己在体制当中工作带来的价值，他们想创造更多的价值，提前觉醒。
你看这个社会的发展，会对人的思想启蒙，让他追求自由，他只要追求自由，他就想去做很多的个人方面的才能，
或者有结果的创造，所以他走了，一定会去打造个人影响力。
四、
你会发现，现在自由职业者和创业者越来越多了。因为有很多的市场告诉大家，你只是工作，达到不了财务自由，财务自由的观念深入人心，我们要财务自由，你就要出去创业，对不对？
或者你要做副业，要用多渠道收入等等。
在这些背景之下，那我们来反思一下，曾经有位学员来问我，老师，我在一个职场做工作五六年了，我想自己出来创业，我问他，你干这5—6年了，你在你的客户心目中是怎么样的？是不是能独当一面？或者如果你创业的时候，你客户会不会为你买单？他说不知道，我说，说明你这五年你没有去打造个人的品牌，顾客认可的应该是你公司的产品或你的公司，而不是你个人，不是你个人的魅力创造的影响力。
这一点，你要好好思考，如果将来有一天你出来的时候，你这些客户，他们可以支持你创业吗？
其实他们也可以重新喜欢你，向你购买，那说明你有个人品牌，我们之前也有学员跟我讲他出来想做点什么事情，然后我就问他。那你做这个事情，你在你这个行业当中也工作了五六年了，那你自己擅不擅长？他说他不知道，
我说那你有没有达到过公司的第一名？
有没有把公司的很多流程作为手册，你没有主动想着去取代一些人，有没有想着用公司的资源去成长自己的能力，然后为公司创造价值的同时，让自己不断的人生开挂。他说没有，我说在这过程当中我们都陷入了一种低水平勤奋陷阱。
就是我们以为自己在成长，浸泡了很多年，其实我们是躺在那里躺了好久，
所以在这里我要告诉大家。所以一切没有打造个人品牌的努力，他都是伪努力。
有句话是我非常喜欢罗胖子最近说的。
五、
如果有个员工来我公司面试，我不会要求这个员工去奉献。
去怎么样？
我会问这个员工他的目标是什么？
但接下来三年我会全力以赴的去帮助这员工完成了他的目标。
但是我要求他在我公司这三年要全力以赴的帮助公司创造价值，
这样的双盈三年之后，我也会支持他去创业，或者他去做他想做的事情，这样的话很多员工出来之后，跟公司形成了一种非常好的合作关系，
如果他成长得非常好，我也可以投资他。虽然你会发现职场当中对于我们这种职业的定位或者是工作的意义。有了新的要求，你有没有去打造个人的品牌，这个是非常重要的。
未来有三点变化:
我们去医院看病，
不是看医院的品牌。
而是看医生的品牌，
未来我们去餐饮店吃饭，
不是吃餐饮店的品牌，
而是吃厨师的品牌。
未来我们找设计师，
我们找的不是设计公司，
是找设计师的品牌。
等等这个方面去做一种进化。
六、
从刚才讲的过程中，我们讲故事的能力需要去提升，讲故事的方式是以旁观者的角度去讲。如果是在现场，可以做场景性教学。
一定要会抓关键词，比如看书，一本书看完了，你可以记得五六个关键词，这本书主要内容你就可以把这本书复述出。你要训练这种能力，包括讲课，在变现学院，我讲抖音学法，你看任何人讲好的，听一遍，列个关键词，能八九不离十把这个内容复述出来，别人讲过一段话，听起来很好，根据你记录的关键词就能很好的做复述。这样的话也锻炼了我们对于知识整体的摄入情况的一种训练。我们怎么样让自己过而不忘，或者是自己在读书上，让自己在这个很多方面很牛，这些基本能力的训练也非常的重要，然后这个我们会从逻辑层面拆理。
七、
今天我讲四个学习的维度:
①学有所获:讲互动
②学行合一:讲价值
③学有专长:讲案例
④学能变现:讲故事
让你从互动，价值主张，案例，故事，记住关键词，拆解得很好，学习的四个维度是我们变现学院专属的理论系统，是我曾经提炼出来的。
我们在学习以上，95%的人追求的都是学有所获的程度，因为我跟很多人聊天，包括秘书长很多人都在这个维度，学习只有所收获就好。那可能现在有些小伙伴不太服气，那我们可以做个测试，
大家是樊登老师读书会的会员请举手，假设，你在现场讲，下面很多会员举手，我们最近有听樊登老师讲的书，请举手，
你发现那很多人没有人举手，那我们买完之后就没有去听，那我想问举手的小伙伴，你们大家最近听了樊登老师讲的哪本书？这本书的作者是谁？讲了什么？你有什么的启发？没关系，随便说。
你发现有的同学他只能说一点，是书名，作者都忘了。这说明代表我们学习知识的情况，我们学习只是想追求学到，所以我们忘得会很快。为什么很多人追求知行合一？就是因为我们做不到，所以他就成了一种价值主张。
真正的知行合一是真知真行。懂得，做到，用出来才是知行合一。
有个学员是个小女孩，想研究整理方面，那我就跟她讲，你现在最好给自己注册一个商标，有个品牌。
你去开自己的社群，有自己的品牌课程，她当时是按小时收费，每小时2-300元。她说太累了，每天去跑，最多一天1-2000元就干不动。我说你这样把自己的时间卖的太廉价了，你要按年度收费，收5万或者10万，后来按我说的去改变收费，有一天还给我讲，老师，我现在10万的合伙人都说好几个了，而且有了一个之后，又帮我转介绍了好几个人，我说那你这个事业就没有任何问题了。他现在把整理术弄成了家具整理，书房整理，客厅整理等等。很细分也非常不错，她这个方面可以让自己变得很厉害，也成为国内这个行业当中的高手。主要是学能变现，
八、
我们开场互动的也是一样，我们学了那么多课程，那你通过学习能把学费赚回来吧？很多人说不能，
海明老师呢？通过学习是最牛的，可以把学费300倍的赚回来，一般差的话，学费也是几倍的赚回来。这个就是学有变现的最牛的体验，
你把任何平台投资学的学费变成了现金流的游戏，所以对于我来讲一出去学习就是一种享受，可以收人，收心，收钱，收项目，
那他就会给你人生真正的插上了一个开挂的翅膀，那我们这学习的维度。你就已经超越100%的人了，学能变现这样一项能力也是在变现学院给你导入和训练的最重要的一项能力。
九、关键性节点。
在工业化时代，有一个非常重要的人物叫亨利.福特，他曾经在工厂当中。创造一辆汽车需要一周的时间，用十几个工程师。
后来他有一个重大的发现，我们把这个发现。称为关键性节点或者关键性差异。他只是调整了一下这些工程师的顺序，工作的流程。大家发明一辆汽车从一周的时间变成了90分钟。
这工作效率是非常非常高的，是十几倍以上。他没有增加任何的技术的改进，没有增加任何的人力，只是调整了一下顺序和流程，就让结果变得这么好，所以这个伟大的发现被成为关键性节点或者关键性差异。
比如我们准备要考试了，你发现考试的那一周复习的效果比这一学期的都要好。这个我们就称之为关键性节点，
其实我们在生活当中都有这样的体验，那我们有没有经常用这样的节点去让自己成长得很快呢？
或者有没有让自己考试呢？如果没有这个节点，就非常值得深思。
十、
讲下亨利.福特发现关键性节点，关键性差异的一个故事，然后衍生出来，然后生活当中我们考试的一个片段，
让大家有共感。那最后把这共管再引申一下，那既然我们都有这样的经历，大家也不用把经历变成自己的方法来和自己的绝招，如果没有。就是我们思维上的误区，接下来我就教大家如何把这种关键性的节点用在生活当中。
要掌握这个逻辑，用这个逻辑来讲，把这两个段子穿起来。
他讲了三个维度:
①第一个维度是故事的维度，
②第二个维度是利益延伸的维度
③第三个维度是你想让大家注意的维度
总结:
①无论做什么行业都要打造自己的个人品牌
②用好关键性节点让事情事半功倍
