第七篇，小明的学生时代。小明来到新校园之后，感觉自己又回到了最初的邻村的校园。古朴的田园风格的红砖黛瓦的大教室，很让人有种回家的感觉。教室后面是一周的两米左右砖墙，主要防止学生下课直接跑没影了，就是有墙，还多孩子还会借助，墙边的树木，装垃圾的池子，甚至自己用碎砖垒起来的攀墙凳逃到校园外，潇洒自由。小明对此只有些许的羡慕，实际行动是不存在，首先他不会爬树，当然攀墙他也不是很在行，因此逃课的基本技能缺失使得他从来只是羡慕。其次，家庭的教育使得他不敢逃离教室，更别说学校，每天不认真听课他都有点战战兢兢的。墙与教室之间的空地上种满了杨树，这种树长的非常快，几年就能成为夏季纳凉的好去处。当然，树林里光滑的泥土印迹也证明，树林也是孩子们最快乐的源泉之地。小明进了教室坐在了靠窗户的第一排倒不是他多幸运，是那个位置虽然靠前，但有点偏，看黑板有些压力，所以没有太大竞争压力。小明的初中生活就这样安静的开始了。
遗落的光阴
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