人人都想被看见，人人都想被肯定。因为当人当被看见，当肯定时，Ta的成就感和价值感就油然而生。在今晚的沙龙活动中，我把我看到艳玲女士那种学习的热情和乐于助人的奉献精神表达出来时，她的喜悦之情立刻荡漾在脸上，暖在心头。由此我明自了班里学习较差的学生，Ta们为什么上课故意捣乱，原来是为了引起关注，被老师看见，Ta害怕被冷落的感觉，Ta们要证明自己的存在。作为老师，尽可能关注到每一位学习，拉近师生感情。为什么有的学生学习会一落千丈，因为他们的进步没有被老师，父母看见。他们认为自己再努力永远都达不到父母的期望，于是破罐子破摔，绝望之极，感到无希望。所以作为父母的我们，应该“睁开”我们这双慧眼，善于捕捉到孩子的点滴进步，并及时地表达出来。
“闪变模式”这种体验，让我感觉不同的时间不同的地方感受就不一变，长大后遇事之所以有情绪，追根求源，可能是小时候某件不愉快的事情留下的心理创伤，当我们把我们想要的那种愿境，那种感受详细地描述出来时，我们的幸福质数会飙升，我们的信心会倍增。
感谢气质雅，平易近人的滕巧玲老师带给我的精神盛宴。
