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休息的时间总是过得飞快，似乎一切都还没来的及做，便已是近黄昏。
回想这一天来和儿子的收获，屈指可数。最大的成绩就是终于弄明白了数学其中一种题型的做法。如：用3.4.5.6填空，使等式成立，每个数字只能用一次。1.（）+（）=( )+（）.这个题如果找规律做，就用最小的数加最大的数，等于中间两个数的和,反过来也成立即（3）+（6）=（4）+（5）或（4）+（5）=（3）+（6）等号两边的数也可以相互颠倒位置。2.（）--（）+（）=（）这个题可以用第二个数减第一个数加第三个数等于第四个数，即：（4）--（3）+（5）=（6）或用第三个数减第一个数加第二个数等于第四个数，即：（5）-（3）+（4）=（6）或用第四个数减第三个数加第一个数等于第二个数即：（6）-（5）+（3）=（4），只要是连续的四个数，不管多大，这方法都好用。学习过程中，我发现不是儿子笨只是不用心，更多的是精力不集中、爱开小差，以至于费了九牛二虎之力才整明白了，为此我俩都红过脸。再次我想对儿子说：对不起，请原谅我的一时冲动，我会学着改变就像你会学着改变一样，让我们都给彼此机会和时间，时间会证明一切，相信彼此。
