一、读规画系列
二、行动:
1.聆听:今天打电话给小于问何时能搬家，她给我叙述了种种理由，要等到7月底才能搬走，感谢她对我的信任，一切的发生都有利于我。
2.表达:问孩子是否在考完后去内蒙参加沙漠之旅夏令营，孩子回答不去，说要去动漫展，我表示听见了，把主动权还给孩子，未来是他的，他有权决定自己过什么样的生活。
3.看见:晚上散步时，一群大妈在跳广场舞，我也加入其中，先生在旁边静静地等待。很感谢欢乐的舞曲，大妈大叔的全情投入，我的主动也让四肢变得柔软灵活。孩子在家听课，通过这一段时间的学习孩子有很大进步。祝福宝贝能更上一层楼。
