01 花蕊夫人和她的近百首宫词
“所作宫词清新俊雅,具有才思,想其风致, 自是一出色女子。”在《历代名媛诗词》里,清朝的陆昶这样称赞她。
她是谁?
她是一千多年以前,西蜀的奇女子,花蕊夫人。花蕊夫人又是谁?根据考证,这位作者花蕊夫人和其姊时成都徐耕之女,都有才华,后来成为蜀王王建的如夫人。
这位花蕊夫人写了近百首宫词,作家苏泓月,基于浦江清先生发表的《开明书店二十年纪念文集》中《花蕊夫人宫词考证》一文,其中对宫词真伪以及断代工作的严密落实,继续向深处研究,作出解读,写出了厚重而耐人寻味的《宣华录》,从宣华苑中发生的种种,我们可以了解到晚唐五代的境况。
宫词,是咏叙宫中事之词。西蜀花蕊夫人,以宫廷女性视角书写百首宫词,为那个时代留下了别致的记录。根据考证,花蕊夫人的宫词一共有九十八首流传。花蕊夫人的词,皆是宫中(也就是宣华苑里面的)生活所见所闻,与其他的宫词不同,不见宫怨愁情,多见歌娱欢饮,爱谈琐细趣见。宫词的作者花蕊夫人为一国皇太后,观察全面细致,人人都成为主角,而花蕊夫人的描述画面感非常强,这些宫词,就如一幅幅画,一个个慢摇镜头,铺现在读者眼前,犹如历史重现。
《宣华录》不按照原来的宫词顺序,而是依照宫词所叙述的内容,分为十二卷,从宫阙楼台、绣陌交通、良工巧物、花果栽植、宴饮行乐、应时饮馔、四时嘉节、闲情逸趣、骑马射猎、歌台舞榭、谪仙冠裳和宫人日常这些方面入手。以宫词本身为原点,根据关键词,一首一单篇展开细述。书中插入了三百多幅相应的文物照片,帮助我们更好地了解晚唐五代。
02 跟着作者的解读,印象较为深刻的几首宫词
“春风一面晓妆成,偷折花枝傍水行。却被内监遥觑见,故将红豆打黄莺。”
这画面是一个宫女,本来怡然自得,折了花,愉快地走路,却被管事的看见了,连忙捡起红豆装打鸟去。
“三月樱桃乍熟时,内人相引看红枝。回头索取黄金弹,绕树藏身打雀儿。”
这个画面是宫女引领君王去看樱桃,全文上下一个字都没有提到君王,但是从“内人相引看红枝”的“引”,“回头索取黄金弹”这些动作和工具,都能看出,这是君王,“绕树藏身打雀儿”,这里给人的感觉,就是非常淘气的顽童意像。
“日高房里学围棋,等候官家未出时。为赌金钱争路数,专忧女伴怪来迟。”
这首词里头,“管家”指的是天子。宫娥在等待天子时,趁着有时间,琢磨棋谱,摆起棋盘。宫娥弈棋行赌,赌的是金银首饰或者酒。而词里的这位宫娥想学到在棋局里可以赢钱的水平,除了学会基本规则,还得学会“争路数”。
棋盘从东汉的纵横各十六道到唐时固定下来各十九道,就是花蕊夫人说“争路数”的路,这些道交错出三百六十一个点。行棋时,落子之间往往是一念之差,处境就完全不一样。“路”是不变的,只能通过计算和巧妙设计落子,决定输赢。
一盘棋时间有长有短,而宫娥则不能无限把时间花费在棋盘上。而词中的宫娥则因为太入迷了,耽误了时间,到得比较晚。
作者隐隐有一种诙谐的笑意,她对宫女的日常生活有着不同程度的同情,从而发现生活的可贵之处,人性可爱,诗性才可爱。
“修仪承宠住龙池,扫地焚香日午时。等候大家来院里,看交鹦鹉念宫词。”
这首诗词的画面是一个等待君王的妃子,在教鹦鹉念宫词。鹦鹉可以模仿人说话,属于珍禽,能够拥有鹦鹉的人必定很受宠。整首词,花蕊夫人并没有特地点出主角是谁,却可以从“鹦鹉”一词猜出此人身份。
“小院珠帘着地垂,院中排比不相知。羡他鹦鹉能言语,窗里偷教鸐鹆儿。”
这首词的开始写着珠帘“垂”,就是没有人来,而下一句“不相知”,大概是指这个女子并不知晓君王到何处就寝。下一句的“羡他鹦鹉能言语”其中的“羡”字,非常恰当地表达出此人的心情,接着就只能偷偷地在自己的住处,教鸐鹆念宫词了。鸐鹆儿是八哥,是普通的飞鸟。相比鹦鹉,这人的身份也许是曾经受宠过的女子,也许是在等君王的地位稍低的女子。
花蕊夫人并没有写出自己对她的怜爱,我们却能从词中悟出一二。花蕊夫人表达非常精准,从叙事和描述中,刻画出主角的生活与心情。
03 踏着历史的尘埃,披香而返——《宣华录》的现实意义
花蕊夫人作为宫中人,又贵为一国太后,如实地描述了宫中生活,其中不少诗词都能找到相应的历史事实,其中涉及到的宫殿、楼台等建筑物,多处与前蜀历史吻合。宫词当中多处写到宫中女子的生活,题材真实,把真正的宫廷生活展现在读者眼前。还有一些宫词描述到君王对于道教的推崇,也体现了当时朝廷的精神面貌。
花蕊夫人就像一线记者,把第一手资料,用优秀的宫词展现给读者,刻画了晚唐五代的风情。“宣华阆苑,众芳重现,细雨不暗,红楼月明。”
开始读《宣华录》的时间,恰恰是写作上处于瓶颈的时期。认真研读这将近一百首宫词,学习花蕊夫人的用词,学着用叙事和描述来铺展画面,客观描述,却又暗含情感,这是非常高明的写作手法,再相比自己过去写的故事,有时写了太多主观情绪。写作课上,老师说过,我们写文章,注重客观描述和叙事,注意在细节上取胜,让读者从细节中感悟,从花蕊夫人的宫词里,我们也可以学习这种手法。
《宣华录》值得我们反复研读和学习。在历史的尘埃里,寻找一点芬芳。
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