继续读书《母爱的救赎》，第55天的笔记中写道:女儿神秘莫测的给妈妈一封信，让妈妈到了办公室再看。当妈妈终于打开这个“盲盒”的时候，发现信封里装的是一张精美的卡片 还有一页信纸写了女儿的心里话。信里写到:“妈妈，也许少不更事的我让你头疼，但请相信我在乎你和爸爸。我后悔曾经犯下的错误！可毕竟那些事已经过去。对于一些事，我如果不经历就永远不知道。一旦经历了，我才知道该往哪儿走。感谢妈妈对我的爱，我也永远爱你！”

日记后边的回复中写道:很多孩子在有了经历后，只是知道了不该做什么，但对该去向何方依然模糊。这时，父母存在的意义才能得以共明确的彰显。把摔倒的孩子扶起来，帮其疗伤，并指向方向。文中写到:脱离苦难，苦难就是财富。而如果一个人持续的深陷其中，苦难就成了深渊。对于能重新走上阳关道，父母起到了重要的作用。

读到这里，我想到了女儿前几天跟我说的话。有一天上午，大约是课间操的时候，女儿给我打来电话。在电话里，女儿很兴奋的向我说，她的这次月考，语文成绩考了年级第一名。显然女儿非常的兴奋，以至于抑制不住的利用课间操的时间给我打电话。女儿兴奋的同时，也得到了这次成绩的鼓励，快速的反省了上一学年的学习情况。然后跟我说:“妈妈！我上学期没有好好学习。这学期我认真的听老师讲课，就取得了好一些的成绩。我知道我不应该再像上学期那样啦。妈妈，我会努力的。” 

的确，上一学期女儿的表现让我焦虑，或许也是因为对高中的生活不适应，学习成绩也不尽人意。每个周末回到家里，不是看手机就是打扮自己，在镜子面前一站就是半小时，仔仔细细的打量自己。要不然就是跟同学出去团建，总之就是不见她学习。看着她那个样子，我实在是难受。总是忍不住想要教训她。但我也知道青春期的孩子，逆反心理很重，与她针尖对麦芒是不行的。在我没找到好的相处办法的时候，就秉持着一个原则:闭嘴。后来上了心理的研修课。懂得了良好人际交往之间需要遵循的四个原则:平等，交换，相互，自我价值保护理论。本质上亲子关系也是一种人际关系，也得遵循这四个原则。与女儿的相处中，我也开始与她探讨怎么穿衣打扮，眉毛怎么画，女儿要上节目，需要的化妆品我帮她买，告诉她那些是不伤皮肤的，怎么卸妆，卸妆后怎么做面膜。女儿也开始与我分享学校里的趣事以及女儿打算参加的一些活动。切记，只听不加评判。女儿开心时我要给与赞赏，当我不知道怎么赞赏是就只是看着她笑，缓缓点头。注意:你得是发自内心的笑，真正的与她一起感受快乐。这样的相处，也让我们的亲子关系得以恢复，女儿知道妈妈爱她，自然也知道妈妈对她的希望。

现在，进入高二，学业更加紧张起来，一年的随心所欲换来了糟糕的学习成绩也让女儿明白了些人情世故，也知道了什么不该做，虽然依然不知道以后自己想要选什么样的专业方向，但她终于明白要好好学习。现在在学校里每天都很充实，女儿说，她又找到了初中时的状态，她感觉很好。

我们每个人都是父母，而每个父母也都曾经是孩子，想想我们自己的成长历程，就会理解孩子在这一阶段的心理状态，我们需要尊重孩子的这一成长规律。当孩子出现了问题，维持好的亲子关系是最重要的。即便你心里再着急，也要给孩子自我成长的空间。管好自己的事，给孩子做一个持续学习榜样就好。