没有目标也没个动力，生活就会失重，生命不能承受之轻。努力的意义，不在于拼搏，而在于进取。许多看上去的努力，并不在于目标的明确，反而是方向的迷惑。
帅的数学非常不错，语文差强人意，若不是父亲是语文老师，他或许要好一些，叛逆让他对语文保持着一定距离，至于英语他自称是初中水平。
为了相互促进，班主任让他与哲同位，希望彼此相互促进，所以每天两人同进退，但既不太熬夜，又非不努力。哲的学习每天学完就读书，帅每天学完就闲聊，聊的最多的就是初恋女友丛。
恰巧她又是哲的初中同学，所以帅对哲有种莫名亲切感，总是希望哲帮忙从中调合，二人若即若离的感情。帅由于偏科严重，信心不大但不自悲，只是担心与丛的感情。
别人为人学业而努力，而帅纯粹为了感情而坚持。再怎么紧张也保持每周一封信的节奏，虽然很短但乐此不疲。每次接到回信，便倍加努力，而若无回信他便六神无主，直至到丛的学校约会。
丛的态度坚决：若不努力学习，二人便前途未知。帅的努力很大程度上取决于丛的态度，哲是最好的朋友，也是二人的默切的知己。
晚自习后很多人会再学一会，帅与哲也同样学一会，帅的一半任务是陪伴哲，从来两人都是走的最快的，尤其后期闲聊的多起来时。帅常说的一句话：很多人并不明白为什么而努力，不是目标多么明确，相反是迷茫，另外是为了看上去努力而拼搏。
哲深知他未知的前途与感情，而他自已也是一样，这未知的前途和未知的情感，让哲不敢有太多的想法，只有更加的努力，相比而言帅的努力更为明确而已。
其实很多时候想了太多的只是忧虑，反而不能更好地把握当下，反而容易患得患失，影响了自己，常常有种潜在的焦虑感，使自处在不在状态之中。此时幸福给人的感觉甜蜜又不牢固，就像暴风雨中的小苗。
现实总是这样直白，帅把所有的日记和陪由哲还给了丛。哲也在继续求学中，与自己的女友延续着感情，但孰幸孰悲并非一时之态，有时迷茫之后不一定是清醒，反而是更大的迷茫。
帅的追求虽然短暂却很真实，青春的无悔里没有那么多的对与错，只是努力的自己，很难明白自身的价值，及所能承担的能力，来给所谓的幸福把握一个方向，飞越迷雾中或看到光明或碰撞悲伤，都是岁月里可承受的结果之一。
