明天学生返校上课，而我还在隔离。
不能正常到岗，年级的通知是自己找老师代课、换课、守自习。我们年级七位语文老师，每个人带两个班，有三个语文老师都处于隔离状态，所以返校上课，语文这一科遇到了比较大的阻力。
从通知我们找老师帮忙的那一刻，到我完完全全把事情搞定，花了一下午的时间。先是找了组里同事帮忙代课，这位老师是我们几个年轻老师父亲辈的人，所以为人温和热心，一下子便同意帮忙了，只是难在课重复了了，需要我去调课。不能调的只能请别的老师帮忙守自习。这个时候也顾不上心理紧不紧张了，硬着头皮打电话，发消息请老师们帮帮忙换课守课。
今天的天气很凉爽，但硬是弄得一身汗。因为你不免会遇到被拒绝的时候，同事们其实很热心，只不过有些不方便因素在里面。比如守早自习，副科老师多住在校外，要别人大清早赶来确实不道义；再比如老师们课重了没办法调，或是已经答应帮助别的老师了。
别人拒绝了，你也不能过多的在意，毕竟事情总是要想办法解决的。有时间怨天尤人不如争分夺秒搞定情况。不过在找同事们帮忙的时候，其实会有一些先后顺序或者心里状态的不同。对于之前喜欢找我帮忙的同事，我找他们帮忙时，心态会更轻松，说起请求来也要更自在些，因为本身在多次帮忙的过程里关系也变得更加的熟稔了。找自己相熟的同事时虽然会觉得欠人情，不过心里也会更自信些，因为私心里会觉得成功率高点。
等一切都安排好时，却又峰回路转，推迟一天开学了。推迟一天的时间，划掉了八节课，心里轻松了很多。但是封控什么时候是个头，明明这里连续七天都没有阳性出现，仍然三天又三天的防控着。
照这样的状况下去，自己班的学生也不能正经上课，越想越焦心。
