一个人的六十天(二)

2016-10-31

莫忘初心

来到这儿的路上,校长对我说:这里的孩子没有市里边有素质,你一定不要对他们笑,一定要严厉,然后是班主任,办公室的老师,每一个我见过的长者都在跟我传达这样一个消息,一定要严厉,要吼他们,要震的住。

他们是怎样一群孩子呢?

我的心里开始想象,怎样的调皮捣蛋才能到连跟他们笑一下都不行的地步呢。

第一天早读,班主任带我进班,让我做自我介绍,看着台下五十多个质朴的脸庞,我心里都在哆嗦,可我什么都不敢说,他们说:不能和他们太亲密,我只好冷着脸介绍完自己,然后命令他们背书。

第二天,让他们做卷子,这时的我走到了后面,试着和班里那个最调皮的孩子说话,后来他说老师你跟我姐姐好像,我的心一下子就软了。

第三天,我给他们改作文,一个孩子说,长大后我们不工作就会被杀死。他是全班唯一一个获得我赞扬的学生,比起华丽的辞藻和敷衍的模仿,我更愿意告诉他们如何保持本该有的纯真。

他们在我眼里,跟那些人告诉我的并不一样呢。

我不想吼他们,我喜欢和他们交流,想对他们笑,想告诉他们村子以外的世界,想在我在的两个月里,给他们一抹青春本该有的样子。

因为我只是实习生,只和他们在一起两个月,所以我无权苛责那些在这个校园里呆了好几十年的人,但我要告诉自己,无论以后做什么工作,遇见怎样的难,都不要忘了最热血的自己和最初的心。所有的艰难都不能是我们放弃那些明亮的理由。

我不喜欢教师这个职业,但我爱这些孩子。

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