想通过打压杜绝这事～呵呵→_→
如何不打不骂化干戈为玉帛，成功制服神兽？
认同现象——高中男生抽烟现象很稀松平常，老师表示一点不稀奇。
引导认知——围绕为什么抽？情绪问题？认知问题？还是偶然事件的刺激？还是环境使然？自由表达，自我审视。
焦点解决——围绕对抽烟这一行为的认知，规范行为，引导认识影响和危害。下一步怎么做？自己选。要么继续抽，要么少抽，要么戒抽（可能性最小）。
定立规则——达成契约：在指定区域抽，比如厕所，严禁在宿舍，教室和校园公共区域抽烟 ，违反契约就接受惩罚。
行为诊疗——头疼医头，脚痛医脚。针对个别原因对症施治。
最关键的 放下执念，慢慢来，只要有改观，比如宿舍没有发现烟头，烟灰，就是初步胜利。
下一步，对付着来，继续化身战士，时刻准备着斗智斗勇！
核心思想：适当妥协，以退为进。不能非黑即白，非敌即友的思路。要处理好师生关系，为下一步工作创造契机。
