【1】
Hi，好久不见！
你一定很好奇，小萌萌这几天干什么去了，怎么一周都没有动静？
我其实是去大理学习了CGFP的视觉引导认证课程，下图是我用学到的知识做的课程复盘：
这张图虽然不够完美，但是很清晰地呈现了我这几天的学习内容，这样的形式不会枯燥，还很立体。
你一定也很想知道视觉引导是什么吧？
在告诉你们答案之前，先跟大家分享一下视觉引导在我生活中的第一次运用。
这次课程学习完，我和几个同学并没有马上离开面朝洱海、背靠苍山的大理，而是想要和这座古城来一次亲密接触，于是便找到一家客栈打算落脚一晚。
但是由于没有提前预定，在门店现定的房价很高，我们几个便开始了对客栈老板的轮班轰炸兼软磨硬泡，希望老板大人能够给我们便宜一些的价格。
哪知老板啥都不吝，一直不肯让步。
相持不下间，我突然瞥见客栈墙上贴着一张很普通的，用A4纸打印的小贴士。
我灵机一动，对老板大人说：“您给我们便宜一些的价格，我们可以帮您用视觉元素重新设计一下这个小贴士，比您这个形象百倍！”
没想到老板竟欣然同意了。
显然老板是有这个需求的，白纸黑字打印的小贴士并不能吸引到入住客人的关注。
最后我们用这张视觉作业抵扣了一部分房费。我们省了钱，老板也很开心。
这也许就是对“自利利他”精神的实践吧。
【2】
那么什么是视觉引导呢？
视觉引导其实是一个视觉化思考和呈现的形式。
它不是简单地画画，而是将图像思考艺术和文字信息结合产生一个视觉化、空间感、立体化、多维度创意的思维方式和用大图具有视觉冲击力的呈现方式。
我学习视觉引导的初衷本来有两个。
第一是，想到我以后还要输出大量的干货类文章，但无论怎么融入故事元素，难免读起来枯燥无味。
希望通过将视觉元素融入到这些“干货”中，让大家看到更有趣的文章。
第二是，希望把视觉引导融入到学校的培训课程设计中，使课程更有特色。
现在反观自己的学习初衷还是过于狭隘了，我把眼光仅局限于学习视觉引导的“术”的层面。
正所谓有道无术,术尚可求也,有术无道,止于术。易老师和泡泡老师让我知道，视觉引导的终极目标在于：自利利他，点亮生命智慧之光。
在学习任何知识时，我们不仅要关注“术”的层面—方式方法，更要追求“道”的层面—精神和品德。
【3】
除了以上的学习领悟，我还有几个小感悟想跟大家分享。
1.手机停机坪
这几天的课程安排非常紧凑，白天和晚上都有课，老师很有心的设置了一个停机坪。上课时间一到，我们便要把手机放到停机坪上，跟它“绝缘”。
之前我们在上某个课程的时候，总会把手机放在手边，动不动就看一眼，或者拿手机拍拍课件。
但在视觉引导课程期间，我基本上是和手机绝缘的。起初以为自己适应不了，但是很快就发现，没有手机的日子让我能够更加专注于学习，时刻活在当下。
学习期间我多次获得了心流的体验，这感觉真是太棒了。
2.在一群人面前打开自我
在这几天的学习过程中，我还认识了一群人，我们在引导课程中一次又一次的探寻自己内心的声音，互相打开了心门。
现在大多数人在生活中说着场面话，做着场面事，习惯了把自己的脸隐藏在面具之下，把自己的心门关起。
在学习过程中，我内心的小人终于被释放出来，呼吸到苍山上新鲜的空气，看到美丽的洱海，感受到了人与人之间的信任和被信任。
希望今后我也能够通过视觉引导帮助更多的人，用笔点亮生活，点亮生命。
今后，我还有100天的训练，这是更加严酷的挑战，也是我人生一段新的旅程。
无论你接下来的目标是什么，让我们一起加油吧。
PS:今天的配图都是我在大理期间用手机照的，真的好美。
