细雨濛濛时，该去接儿子了。做好了他衷爱的可乐鸡翅。想起早上是短䄂上学去的，又给他拿了件长袖校服。路上稍堵，还好在规定时间赶到了。儿子下过'命令'：妈妈，你该把接送我上下学当成你的头等大事，你必需6点15车子停在路口。我是你重要的人！欣然允诺！远远看到儿子过来，闪灯以示欢迎，高兴上了车。
我：乘客你好，欢迎乘坐723次客车，很高兴为你服务！
儿子：快，右拐！
我：有人追？好！
儿子：今天晚上吃啥飯啊？
我：今天供应可乐鸡翅，木耳炒鸡蛋加米饭！
儿子：哦，太棒了。妈妈你怎么这么爱我呀？
我：你是我亲生的，又这么可爱，必須的！
走在回家的路上。电话响了，在儿子手里。好几声了未见接。疑惑中。听到儿子在电话里说：好的，董老师。
儿子：妈妈，老师让往回开。
哦？
儿子：我有錯沒改完，其实就一点点。有道题我不会。唉，奶奶也不通融一下。
我：那現在怎么走？
儿子：调头回。
平静的调转车头往回开。雨中路堵加上放学高峰，艰难挪移。
儿子：妈妈，謝謝你的配合。要不是回学校，我都可以吃美味饭菜了。
心下思忖：明白就好。车子走不动，可以打开灯，先看下题么。并不言告。
下一秒，儿子果然打开车灯开始看题了。终于挪移到学校了，提醒儿子穿好外套打着伞。他并沒有即走，而是亲了我一下：謝謝妈妈！
感觉真好。这絕不是以前的我。憤怒指责心下焦躁是必然的，一番啰嗦抱怨是少不了的。儿子的愤然决绝也是情节中的。我不同了，儿子也不一样了。感赏自己的学习成长。感谢老师的良苦用心！
少时儿子回转，满脸的愉悦轻松：我去时只有董老师一个人了。原來这个题这么简单啊！改完了，回吧，妈妈！老師让你给她回个电话。
回拨未果。儿子：老师大概在路上，我走了，老师也走了，老师也回的好晩啊！
我：是啊，下次做好，老师就不用这么晚回了。
儿子：我知道了，妈妈。
一路回想，原來还可以心平气和的面对，平心静气的言说。学习，改变，真好！
