中原焦点团队谭玲焦点解决网络初级20期坚持原创分享第77天,2020年4月4日

读书摘录

快乐成长不等于不能有负性情绪。

情绪表达是人类生活中非常重要的一个现象,科学证明,人类大脑可分三个部分:第一部分称为爬虫脑,负责基本生存。第二部分是原哺乳脑,他掌管情绪威胁等与生命危险有关的事情。第三部分是高级哺乳脑,这一部分大脑负责罗辑计算推理,其中第一和第二部分合称情绪脑,第三部分为理性脑,人类的情绪脑的体积站到脑容量的70%。

如果制止了孩子负性情绪的释放。就像筑了一个没有泄洪口的负性情绪水库,遇到雨季,可能就会出现水漫金山的场景。

要给孩子提供表达情绪的适宜场合,在一个限定的时空内可以去进行情绪表达,有些场合是不太合适的,而有些场合是允许的。有些场合甚至是非常开放的,这样就给孩子树立了一个榜样,既符合社会规范,又有途径进行情绪表达。

在表达情绪的时候把握好人际边界的度,孩子在边界受到侵犯时会感到愤怒,表达这种愤怒的感觉有可能会对别人造成伤害,但是也不能因此而放弃自己的边界,让自己没有边界或者是不敢保护边界,一直变成老好人唯唯诺诺总是退让。

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