【奇遇舱】J3289 D24 以学生为中心的教育
船长由昨天分享的：教育先科学还是先体验，延续至今天的分享内容：以学生为中心的教育。越来越理解船长说的她以企业家的角度看待教育，站到战略思维的高度去研究教育。打破了以往的科学育儿观念，我们认识到应以孩子的体验为前提去养育、教养孩子，那么船长的以学生为中心的教育观念就不难理解。学习的方法万万种，适合自己孩子的方法才是最好的。如果每种都去尝试，势必会起到坏效果，还记得半年前，我在好友进的群里参加“识字涂色打卡”活动，当进到群里之后就被群里学霸妈妈们感染了。打印每天的打卡图，孩子放学就拉着他来玩，可是孩子完全没有兴趣。因为孩子大字还不识一个，于是我耐着性子讲，笔画。可是孩子根本就不想弄也不想听，胡乱画着，我当时好焦虑，我的焦虑也引发了自己的情绪，同时这些负面情绪一股脑传递给了孩子。我现在都记得孩子当时无助的表情，他完全不知道他怎么了，妈妈怎么了。还好当时和好友悦桐聊天，及时刹车。放弃了这次打卡活动。显然这个活动不适合我的孩子，那么及时这个活动很赞，也应该以孩子为中心，不能哪哪都抓，到头来破坏了孩子初期的学习兴趣。接下来我还是按原来的计划，每天坚持看绘本，磨耳朵听鹅妈妈音频，视频。给到孩子更多的正想反馈，激发孩子自主学习的能力。感谢育儿和家庭启蒙的路上能有好友相伴，更幸福的是此次登船更系统的刷新以往的认知，用非指导性教育来引导孩子。
